生物人教版七年级下册《人体内废物的排出》第一课时-尿的形成和排出-教学设计.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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生物人教版七年级下册《人体内废物的排出》第一课时-尿的形成和排出-教学设计.docx

《尿的形成和排出》教学设计 ——武昌首义中学 梅咏 学习目标 1.描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能; 2.概述尿液的形成和排出过程; 3.说出肾单位的结构和特点,认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的; 4.理解排尿的意义; 5.通过分析常见泌尿系统有关病因,提高自我保健意识。 重难点 概述尿液的形成和排出过程; 肾单位的结构及其功能。 教学准备 泌尿系统模型、PPT课件、视频“尿的形成和排出” 教学流程 【情景导入】 排尿对于每一个人来说,都是一件再平常不过的事情。人体每天排出尿液1.5L。这些液体被当作废物排出体外。水对人体非常重要,而排尿时会失去大量的水,地震被困人员排尿喝尿:为什么人体在缺水的情况下还要排尿?why?是否浪费体内的水?尿是怎样形成和排出的?在哪里形成where?怎样形成how? 【泌尿系统的组成和功能】 2.1提问:负责人体尿液形成和排出的是哪些器官呢? 2.2展示图片和模型:学生对照教材图片和模型,尝试说出与尿的形成和排出有关器官。 2.3小结:(器官构成系统)这四类器官共同构成了人体的什么系统? 2.4过渡:人体的肾脏具有什么样的结构特点能够形成尿液呢? 【尿的形成和排出】 3.1展示肾脏(宏观)的相关图片,简述:肾脏的位置、形态、数量、与肾脏相连的血管。 3.2展示肾脏(微观)的相关图

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