“怕慢假庸散”突出问题自查整改台账.pdf

附件 1： 揭西县教育系统“怕慢假庸散”突出问题自查整改台账 学校： 姓名： 时间：2018 年 月 日 存在问题 具体表现 剖析原因 整改措施 认真对待每一项工作，不抱应付的态 随着参加工作时间越来越长， 也滋生了 没有强化自己的责任意识和工作担 度，不把工作当作一种负担，脚踏实地， 一些问题， 有时存在怕担责、 怕麻烦的情 当意识怕担责，怕麻烦、有时产生松 多花心思的去做事情。 做工作的时候， 对 怕 况，有些工作上级要求严， 由于客观原因 口气的念头，认为自己工作已经很努 待问题从多方位分析， 思考深刻， 时刻改 造成具体落实上存在一定差距， 遇到难事 力了 进工作方法， 提高工作效率， 定期写好反 缺乏坚持到底的责任心，可能采取变通 思。 对理论知识的重视程度不够，造成 以务实为本，效率为先，努 力 提 升 “怠慢”行为， ，认为凭现有知识及工 工 作 执 行 力 、 担 当 力 ， 不因循守旧， 有时办事效率不够高，偶尔完成工作任务 作经验能够应付工作的开展， 没能认识 杜绝自己办事拖拉、 敷衍塞责、 推诿扯皮 慢 不够及时。对上级布置的任务拖拉 . 有时批 改作业不及时。 到理论知识对工作的提升， 以及在新时期 等 “怠慢”行为，力求创造性地开展工作， 理论知识的重要性。 不断总结和完善已有的经验，找出新思 路、新方案，落实新举措，开创新局面。 自我要求不够严格， 无论是思想意识 还是工作上， 有时思考问题、 处理问题显 在平时工作中， 有时要兼顾单位和个人形 得不够严谨，有图“完成任务” ，“交差” 象，说的和做的存在一定差距。 有些工作 坚持求真务实的工作态度，注重调查研 的观念， 不讲究精益求精， 不是创造性的 假 布置时要求严、 标准高， 但有时限于实际 开展工作而是草率了事； 有时说话做事也 究，着力研究新情况、 解决新问题， 狠抓 情况导致完成度不够好、完成标准不够 没考虑自己的身份和所处环境， 图一时之 工作落实， 不做表面文章， 务求工作实效。 高，一定程度上存在口是心非的情况。 快，该说的说，不该说的也随口而出， 没 有过多考虑会造成什么影响和后果。