【2019年高考一轮课程】理科数学 全国通用版曲线与方程 教案.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河北
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【2019年高考一轮课程】理科数学 全国通用版曲线与方程 教案.doc

2019年高考一轮复习 曲线与方程 教材版本 全国通用 课时说明(建议) 2课时 知识点 曲线与方程的对应关系,轨迹方程 复习目标 1.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系. 2.了解解析几何的基本思想,利用坐标法研究曲线的简单性质. 3.能够根据所给条件选择适当的方法求曲线的轨迹方程. 复习重点 轨迹方程 复习难点 轨迹方程 一.自我诊断 知己知彼 1. 已知M(-2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角形的直角顶点P的轨迹方程是__________. 【答案】 x2+y2=4 【解析】 连接OP,则|OP|=2,∴P点的轨迹是去掉M,N两点的圆,∴方程为x2+y2=4. 2.设定点M1(0,-3),M2(0,3),动点P满足条件|PM1|+|PM2|=a+eq \f(9,a)(其中a是正常数),则点P的轨迹是(  ) A.椭圆 B.线段 C.椭圆或线段 D.不存在 【答案】 C 【解析】  ∵a是正常数,∴a+eq \f(9,a)≥2eq \r(9)=6,当且仅当a=3时“=”成立. 当|PM1|+|PM2|=6时,点P的轨迹是线段M1M2; 当|PM1|+|PM2|6时,点P的轨迹是椭圆,故选C. 3.点P是圆C:x+22+y2=4上的动点,定点F2,0,线段PF 【答案】 x 【解析】 由垂直平分线的性质有QP=QF,所以 又CF=42,根据双曲线的定义,

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