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第一编 诗歌 第一章现代部分 地球,我的母亲! 郭沫若 地球,我的母亲! 天已黎明了, 你把你怀中的儿来摇醒, 我现在正在你背上匍行。 地球,我的母亲! 你背负着我在这乐园中逍遥。 你还在那海洋里面, 奏出些音乐来,安慰我的灵魂。 地球,我的母亲! 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎么样才能够报答你的深恩? 地球,我的母亲! 从今后我不愿常在家中居住, 我要常在这开旷的空气里面, 对于你,表示我的孝心。 地球,我的母亲! 我羡慕你的孝子,田地里的农人, 他们是全人类的保姆, 你是时常地爱抚他们。 地球,我的母亲! 我羡慕你的宠子,炭坑里的工人, 他们是全人类的普罗美修士, 你是时常地怀抱着他们。 地球,我的母亲! 我羡慕那一切的草木,我的同胞,你的儿孙, 他们自由地,自主地,随分地,健康地, 享受着他们的赋生。 地球,我的母亲! 我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓—— 我只不羡慕那空中的飞鸟: 他们离了你要在空中飞行。 地球,我的母亲! 我不愿在空中飞行, 我也不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋, 我只愿赤裸着我的双脚,永远和你相亲。 地球,我的母亲! 你是我实有性的证人, 我不相信你只是个梦幻泡影, 我不相信我只是个妄执无明。 地球,我的母亲! 我们都是空桑中生出的伊尹, 我不相信那缥缈的天上, 还有位什么父亲。 地球,我的母亲! 我想宇宙中的一切的现象 都是你的化身: 雷霆是你呼吸的声威, 雪雨是你血液的飞腾。 地球,我的母亲! 我想那缥缈的天球, 只不过是你化妆的明镜, 那昼间的太阳,夜间的太阴, 只不过是那明镜中的你自己的虚影。 地球,我的母亲! 我想那天空中一切的星球, 只不过是我们生物的眼球的虚影, 我只相信你是实有性的证明。 地球,我的母亲! 已往的我,只是个知识未开的婴孩, 我只知道贪受着你的深恩, 我不知道你的深恩, 不知道报答你的深恩。 地球,我的母亲! 从今后我知道你的深恩, 我饮一杯水,纵是天降的甘霖, 我知道那是你的乳,我的生命羹。 地球,我的母亲! 我听着一切的声音言笑, 我知道那是你的歌, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲! 我眼前一切的浮游生动, 我知道那是你的舞, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲! 我感觉着一切的芬芳彩色, 我知道那是你给我的赠品, 特为安慰我的灵魂。 地球,我的母亲! 我的灵魂便是你的灵魂, 我要强健我的灵魂, 用来报答你的深恩。 地球,我的母亲! 从今后我要报答你的深恩, 我知道你爱我还要劳我, 我要学着你劳动,永久不停! 1919年12月末作 【作品鉴赏】 《地球,我的母亲!》刊载于1920年1月6日《时事新报》的副刊《学灯》上,后收入郭沫若第一部诗集《女神》里。 此诗的诞生经过是:1919年12月末,学校已放寒假。那时,郭沫若还是日本九州帝国大学医科的一名学生。一天上午,他来到福冈图书馆看书,突然觉得诗的灵感袭来,他急忙跑到图书馆后面僻静的石子路上,脱下鞋子,赤着双脚踱来踱去,一会儿又倒在路上与“地球母亲”亲吻。这位有着赤子之心的诗人似乎感到了大地母亲的抚爱,他回到宿舍里,立即写下了这首《地球,我的母亲!》。诗歌写成后,他心情十分激动和兴奋,好像获得了新生一样。在诗中,诗人一遍遍地呼唤着“地球,我的母亲”,他热情地礼赞工农,礼赞劳动和创造,并且愿意自己也投身其中。诗歌感情奔放,气势磅礴,充分体现了五四时期强烈的反封建束缚、要求个性解放的时代精神。 在诗歌内容上,诗人表现出人与地球超越了现实的自然关系。人是地球的儿女,从物质到精神都饱受地球的深恩。人类应报答地球母亲,不应做她的不肖子孙。通过作者的描绘,我们看到的是一个辛劳母亲的形象,听到的是一个未尽孝道的孩子的心声,而在诗篇末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是要学着劳动。 《地球,我的母亲!》一诗的艺术特色十分鲜明:(1)诗人把丰富的想象和饱满的情绪交织在一起,从而创造出理想的境界,表达了强烈的思想感情。(2)运用多种修辞手法,如反复、比拟、夸张等,形象生动地描写了地球慈母般的情怀。(3)用意象来抒情,使诗人的情思更加具体可感,使诗歌形象更具艺术感染力。 教我如何不想她刘半农 天上飘着些微云, 地上吹着些微风。 啊! 微风吹动了我头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。 啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她? 水面落花慢慢流, 水底鱼儿慢慢游。 啊! 燕子你说些什么话, 教我如何不想她? 枯树在冷风里摇, 野火在暮色中烧。 啊! 西天还有些残霞, 教我如何不想她? 1920年8月6日伦敦 【作者简介】 刘半农(1
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