《抓纲靠本，立足高考》.docVIP

PAGE PAGE 1 《抓纲靠本，稳中求变》 作者：谭 扬 俊 单位：永安中学 二○○五年十一月 《抓纲靠本，稳中求变》 ——对高三数学复习的几点建议 自参加工作以来，我一直从事高中数学教学，11年多的数学教学生涯使我不断总结，不断探索，尤其是毕业班的教学促使我在实践中反复摸索，锐意进取，积累了一定的经验和方法，现对高三数学复习略抒已见，仅供参考。 纵观近十年来高考数学命题的趋势、方向，试题的分布、特点，可概括为“抓纲靠本、稳中求变”八个字，特别是新教材下的高三数学复习是一块新天地，值得总结探索，我就个人实践谈以下几点看法和体会。 一、认真钻研考纲、明确要求 通过学习考纲，明确考试的性质、内容，形式与基本结构，通过考纲了解高考在内容及难度要求上的变化，哪些内容被删去了，哪些内容降低了要求，哪些内容是增加的，都要做到心中有数，在复习中有的放矢。同时，通过对当年高考数学试卷的整体结构的把握，估计明年试卷题型结构与题目个数、分值与难度分布的概况。 二、忠实教材和大纲，抓纲务本 在复习阶段不能丢掉课本，基本训练要以课本的例习题为主要素材，历年高考数学试卷中有为数不少的试题是课本上基本题目改编而成。因此，要强化“思维过程”教学，让学生参与揭示知识发生的全过程，让学生参与例习题分析的全过程，参与数学思想方法总结的全过程。 三、强化“三基”的教学与训练，夯实基础 所谓“三基”就是指基础知