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教师招聘教育理论基础知识综合练习题 单选题 1、学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、( )。 A、理想性 B、多样性 C、瞬时性 D、外显性 答案：B 2、最早颁布 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E4%B9%89%E5%8A%A1%E6%95%99%E8%82%B2%E6%B3%95 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 义务教育法的国家是 ( ) A、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E8%8B%B1%E5%9B%BD \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 英国 B、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E7%BE%8E%E5%9B%BD \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 美国 C、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E6%97%A5%E6%9C%AC \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 日本 D、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E5%BE%B7%E5%9B%BD \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 德国 答案：D 3、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E6%96%87%E5%8C%96 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 学校文化的核心是 ( ) A、物质文化 B、组织文化 C、制度文化 D、精神文化 答案：D 4、教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。 A、精神功能 B、意识功能 C、理性功能 D、文化功能 答案：D 5、教育的最特殊形式是 ( ) A、犯人教育 B、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E8%87%AA%E6%88%91%E6%95%99%E8%82%B2 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 自我教育 C、家庭教育 D、集体教育 答案：B 多选题 6、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9B%AE%E7%9A%84 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 教育目的评价作用指的是( )。 A、评价学校的办学方向 B、指明受教育者的发展方向 C、检查学生的学习质量 D、教育方法的选择 E、评价教师的教学质量 答案：ACE 7、下列思想家中，属于 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E8%87%AA%E7%84%B6%E4%B8%BB%E4%B9%89 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 自然主义思想家的有( ) A、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E5%8D%A2%E6%A2%AD \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 卢梭 B、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E8%A3%B4%E6%96%AF%E6%B3%B0%E6%B4%9B%E9%BD%90 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 裴斯泰洛齐 C、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E5%A4%B8%E7%BE%8E%E7%BA%BD%E6%96%AF \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 夸美纽斯 D、伊拉斯谟 E、格里诺 答案：ABC 8、教育对人类地位的提升表现在 ( ) A、帮助人发现自身价值 B、使人认识并发挥自身潜能 C、发展人的精神力量 D、形成人格 E、使人的身心得到和谐、充分的发展 答案：ABCDE 判断题 9、 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E4%BC%A0%E7%BB%9F%E6%95%99%E8%82%B2 \t /html/2015/monishiti_0528/_blank 传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。( ) 答案：× 10、创新能力的培养是 HYPERLINK /cse/search?s=entry=1q=%E7%B4%A0%E8%B4%A8%E6%95%99%E8%82%B2 \t /html/2015/monishiti_052