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口腔正畸最新零基础实操课大连上课时间授课老师课程主题具体内容月日上午王学玲孟宪敏正畸基础理论及开展前的准备颅颌面的生长发育结合错牙合畸形的病因诊断预防及治疗进行学习错牙合畸形的病因拔牙矫治与不拔牙矫治的原因正畸治疗的分类四大分类及适应症正畸的能力范围联系临床讲解正畸的基本原理和基本生物力学知识现有的矫治体系及各种体系的优缺点开展正畸治疗前的器械人员及心理准备月日下午王学玲孟宪敏错牙合畸形的诊断和矫治设计以骨性类病例为例临床检查及资料收集取模要领合格模型的标准正畸照相及标准模型分析模型测量实操线头
口腔正畸最新零基础实操课-大连7.7-7.9
上课时间
授课老师
课程主题
具体内容
7月7日上午
9:00-12:00
王学玲
孟宪敏
正畸基础理论及开展前的准备
1、颅颌面的生长发育(结合错牙合畸形的病因、诊断、预防及治疗进行学习)
2、错牙合畸形的病因;拔牙矫治与不拔牙矫治的原因
3、正畸治疗的分类(四大分类)及适应症(正畸的能力范围)
4、联系临床讲解正畸的基本原理和基本生物力学知识
5、现有的矫治体系及各种体系的优缺点
6、开展正畸治疗前的器械、人员及心理准备
7月7日下午
13:30-17:30
王学玲
孟宪敏
错牙合畸形的诊断和矫治设计(以骨性I类病例为例)
1、临床检查及资料收集(取模要领、合格模型的标准、正畸照相及标准)
2、模型分析(模型测量)(实操)
3、X线头影测量分析(定点、画线、线距、角度、常见测量指标、意义分析、区分骨性I、 II、III类畸形)(实操)
4、CBCT检查分析(CBCT意义)
5、形成问题清单,完成诊断(四大诊断)
6、制定以问题为导向的治疗计划,拔牙与不拔牙的选择
7、与患者交流治疗计划的注意事项
8、正畸病历的规范化书写及知情同意书签署
7月8日上午
9:00-12:00
王学玲
孟宪敏
安放矫治器及固定正畸的三个步骤
1、怎样粘结托槽和颊面管(牙面处理要求、托槽粘结注意事项、托槽位置及托槽数据选择、特殊牙齿的特殊粘结)讲解及实操 (实操)
2、弓丝与弓形选择(各种正畸弓丝及性能、 判断患者弓形、选择弓形、选择初始弓丝、弓丝处理、弓丝的更换顺序及原则)(实操)
3、如何结扎及常用的结扎方法 (实操)
4、末端回弯的方法及原则 (实操)
5、各种正畸钳的使用方法 (实操)
7月8日下午
13:30-17:30
王学玲
孟宪敏
1、13:00-14:30固定正畸的三个步骤(排齐整平、关闭间隙、精细调整)
2、14:30-15:30实操与测验(学员病例分析、摇椅弓弯制、关闭曲的弯制、转矩的设置、颌内牵引和颌间牵引的使用原则及方法、精细调整阶段弓丝的弯制)
3、15:45-17:30实操与测验(学员练习间隙计算及病例分析)
4、不拔牙病例的矫治思路(三维向获得间隙的方法及临床适应症)及注意事项
5、拔牙病例的间隙分配原则及支抗设计(骨性I类病例良好牙合关系的建立及骨性II、III类病例的牙齿代偿)
7月9日上午
9:00-12:00
王学玲
孟宪敏
安氏III类错牙合及骨性II类拔牙病例的矫治
1、安氏III类错牙合的各种形成机制及相应的矫治方式
2、骨性病例正畸代偿治疗的选择、骨性II、III类病例代偿治疗的风险及可能存在的陷阱
3、骨性II类拔牙病例的矫治思路及注意事项
7月9日下午
13:30-17:30
王学玲
孟宪敏
种植支抗技术及保持
1、各种种植钉使用案例分享及力学分析
2、植入方法及注意事项
3、种植钉的脱落和去除
4、15:30-16:00实操(骨骼上感受植入和取出种植钉的手感)
5、正畸后保持的原因、方法、保持器的选择、注意事项及复查时要关注的问题
6、如何与正畸患者及家长做朋友,使良好的医患关系得以保持和延伸
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