（赛课课件）六年级下册数学《数的运算（2）》 (共15张PPT).pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版六年级数学下册 直接写得数 7.5+99×7.5= 8+3÷10= 636÷71≈ 900 ÷5 ÷6= 36.8+3.26= 2.7×0.5×4= 264 ×27 ≈ 2.7 750 8.3 40.06 9 30 7800 5400-2940÷28×27 说说这两道计算题的运算顺序是什么？ 　 在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要按（ ）依次计算；如果含有两级运算，要先算（ ），再算（ ）。 　　在一个有括号的算式里，要先算( ) ，再算( )。 从左往右 乘除 加减 四则混合运算的顺序是怎样的？ 括号里面的 括号外面的 说说题中用了什么运算定律？ 加法交换律 加法结合律 3.9+4.06+3.94+1.1 = 3.9+1.1+4.06+3.94 =（3.9+1.1）+（4.06+3.94） =5+8 =13 说说题中用了什么运算定律？ 乘法分配律 说说题中用了什么运算定律？ 乘法交换律 乘法结合律 90÷(30÷2) =90÷30×2 =3×2 =6 34-14-17 =34-(14+17) =34-31 =3 说说题中用了什么运算定律？ 减法的性质 除法的性质 1035-998????? =1035-1000-2 =33 × 1035-998????? =1035-1000+2 =37 仔细观察判断对错 像这类题目简算的时候一般先加上或减去整数，多加了几就减几，多减了几就加几。 43.2-（3.21.28） =43.2-3.2-1.28 =40-1.28 =38.72 × 43.2-（3.2-1.28） =43.2-3.2+1.28 =40+1.28 =41.28 仔细观察判断对错 仔细观察判断对错 × * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网