人教（PEP）五年级下册英语Unit 4 When is the art show B Let’s learn教案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 PEP小学英语五年级下册第四单元 课题 Unit 4 When is the art show? 课型 单词课 内容 Part B Let’s learn Look and write 主备人 复备教师 一、课程标准 能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料； 能认读所学词语； 能在教师的帮助和图片的提示下进行简短对话。 二、教材解析 Let’s learn：重点罗列本课时学生需要掌握的5个四会单词twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)。 Look and write：以对话问答的形式，练习本节课所学核心句型When is ... birthday? It’s on ... 使学生学会交流不同家庭成员的生日信息。 三、目标预设 1. 能够听、说、读、写5个序数词twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)； 2. 能在情境中运用句型When is ... birthday? It’s on ...交流不同家庭成员的生日信息。 四、重难点预设 重点： 1. 听、说、读、写5个序数词twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)； 2. 运用句型When is ... birthday? It’s on ...交流不同家庭成员的生日信息。 难点： 1. 对一系列序数词的推导学习； 2. 对有特殊变化的序数词的准确拼读。 五、评价设计 通过Spell and say, Look and say环节，检测目标一的达成情况。 通过Look, write and circle, Ask and answer环节，检测目标二的达成情况。 六、教学设计 第4课时 教学环节 教学预设 热身/复习(Warm-up/Revision) Let’s sing 跟唱本单元歌曲When is your birthday?。 Flashing cards (1) 复习第一至第十的表达，3rd, 4th, Apr. 5th, May 6th, Jun. 8th, Dec. 1st等。 (2) 认读第十一。 呈现新课 (Presentation) Let’s learn (1) 跟读twelfth(12th) ① 基数词twelve； ② 日期认读 Jan. 12th, Jul. 12th, Oct. 12th； ③ 句子表达Grandpa’s birthday is on Oct. 12th. (2) 跟读twentieth(20th) ① 基数词twenty； ② 学习twenty-twentieth的变化。 (3) 跟读twenty-first(21st) ① 基数词twenty-one； ② 学习基数词twenty和序数词first的组合； ③ 认读twenty-second(22nd)。 (4) 跟读twenty-third(23rd) ① 基数词twenty-three； ② 造句练习Mum’s birthday is on February 23rd. ③ 单词认读Apr. 23rd, Oct 23rd. ④ 学习认读第二十四至第二十九。 (5) 学习thirtieth(30th) 基数词thirty，序数词thirtieth。 (6) 课内教学动画跟读。 趣味操练 (Practice) 1. Look and say 教师拿出20-24这五张词卡，学生先整体认读一遍，然后把这五张词卡随机倒扣在五个同学桌子上，五位同学不能看自己的词卡，拿着自己的词卡起立，通过观察别人的词卡，判断自己手里的词卡是哪一个，然后5位同学按顺序依次读出自己的序号。 2. Spell and say 检测学生对四会单词的拼写掌握情况。 3. Look and say分类教学 ① first, second, third fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth ... ② fifth, twelfth twenty-first, thirty-second, forty-third, fifty-fourth ... ③ twentieth, thirtieth, fortieth, fiftieth, sixtieth, seventieth, eightieth, ni