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以就业为导向的高职园林课程体系研宄 杨京燕台州科技职业学院 【摘要】台州科技职业学院开办高职园林教育以来，已为社会输送了大量园林 人才。其教学体系自有特色，但亦存在一定缺点。木文试图从课程体系改革角度 出发，分析现状，提出相应的教改思路。 【关键词】台州科技职业学院高职园林课程体系 【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810 (2010) 05 — 0043 — 02 高职院校作为我国园林发展的人才培养基地己向社会各界显现出它的 巨大作用。但是近几年来，随着社会对高职人才质量的检验，反馈情况不容乐观。 木文试图对教学工作中发现的一些问题进行剖析，通过问卷调查、个案分析等研 究方式，从学生就业的角度分析台州科技职业学院园林专业的课程设置现状，进 而进行相应的课程改革研宄。 一高职院校园林专业人才培养目标 职园林与绿化工程专业培养的总体目标是：培养拥护党的基木路线，具 有高级园林与绿化工程技术人才所必备的基础知识、基木理论和基木技能，适应 现代园林生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展 的高等专业人才。其适应尚位为能从事园林与绿化工程领域的生产建设、经营管 理、技术推广、科学科研等方面的工作。与高等院校培养的研究型人才不同，高 职院校培养的人才以实用型为主，面向第一线。 二高职院校园林专业课程体系现状概述与分析 课程体系现状 目前，