小议工商管理系毕业论文写作技巧.docxVIP

　　1本科毕业论文是对学生专业基础知识的掌握程度和综合运用能力的检验，是培养学生分析问题和解决问题的重要教学环节。 　　工商管理专业毕业论文在整个教学体系中占有重要地位，不但是对学生大学四年学习成果的回顾，也承担了帮助学生实现向社会人转变的重要功能。 　　因此，在毕业论文的整个教学环节中，不但应该指导学生培养初步科学研究的能力，更应该培养理论联系实际和解决实际问题的实践能力。 　　然而，从目前的工商管理专业本科毕业论文的管理实践看，还存在着许多问题，论文写作及答辩质量不高，没有体现出毕业论文应有的价值[1]。 　　这里有很多原因有管理制度上的原因[2]，如高校更注重毕业论文写作及答辩的程序性要求，而在毕业论文质量及答辩能力的要求方面缺乏针对性措施；有学生自身的因素[3]，如创新意识和能力不足，就业压力导致态度不够端正；也有指导教师的因素[4]，如教师的投入精力和重视程度都有待改善，指导教师的业务水平和指导方法对毕业论文质量具有很大影响。 　　实证研究发现[5]，指导教师的业务水平对论文质量有显著影响。 　　徐海成等[2]通过统计分析发现，论文指导因素，包括学术水平和指导方法等，在毕业论文教学质量的影响中具有03的权重。 　　因此，提高指导水平和方法对有效实现毕业论文环节的目标具有重要影响。 　　本文从分析工商管理专业本科毕业论文的基本要求入手，剖析当前该类毕业论文中存在的主要问题，从而针对性地提出提高工商管理专业本科毕业论文指导的基本方法和改善指导绩效的对策。 　　2工商管理专业本科毕业论文要求真正发挥技能培育功能和学业评价功能，这是工商管理专业的本科毕业论文最根本的要求，具体可以从选题、内容、写作和格式四个方面进行分析。 　　21选题选题是具有方向性意义的第一步，关系整个论文的成败[6]。 　　首先，选题要有一定的学术性，这是专业教学目标决定的。 　　毕业论文应该聚焦于某个理论问题，运用所学的知识和理论展开分析。 　　其次，毕业论文的选题要有很强的实践性，这是专业教学效果的一个最终衡量指标[7]。 　　毕业论文应该通过分析某个企业存在的具体管理问题，提出具有操作性的对策建议。 　　本科生不具备很深厚的理论功底和研究能力，但必须具备较强的解决实际管理问题的能力。 　　因此，毕业论文的实践性要求比学术性要求更高。 　　第三，工商管理专业毕业论文选题要足够小。 　　要避免大而空泛的选题，一方面使得学生有可能针对性地展开理论分析，另一方面也使得结论具有可操作性，培养学生分析和解决具体管理问题的能力。 　　最后，工商管理专业毕业论文应该与学生的毕业实习联系在一起，这样才能避免纸上谈兵。 　　22内容工商管理专业毕业论文至少应该包括文献综述，体现学术性的要求；某企业的管理现状和问题描述，体现实践性的要求；运用管理理论和管理工具分析问题，体现理论性和实践性的结合；最后，提出管理对策和针对问题的解决方案，使得论文的结论具有可操作性。 　　在内容的要求上，一方面要避免学生将毕业论文写成肤浅的理论文章[4]，另一方面也要求具有一定的创新性。 　　毕业论文不能是对一般性管理问题的老生常谈式的重复分析，而应该鼓励学生发现新市场和新技术背景下，衍生出的新商业模式中的最新的管理问题，从而提出具有创新意义的观点和结论。 　　23写作和格式大学本科教育的通识教育功能越来越得到强化，对于工商管理专业的学生，能够写出规范和符合实践要求的管理报告是专业教学的重要目标。 　　毕业论文必须在写作和格式方面具有较强的要求。 　　毕业论文一方面要符合学术论文的写作规范，论点清楚、论据准确、论证完整严密，有独立的观点和见解；另一方面，根据专业特殊性，毕业论文还应该贴近实践中管理报告的要求，文字流畅、语言准确、层次清晰，符合格式要求。 　　3存在的主要问题当前工商管理专业的毕业论文质量不容乐观，根据笔者论文指导经验和相关调查，发现存在的主要问题包括四个方面31态度不重视由于各高校普遍对毕业论文采取高通过率甚至是完全通过率，学生不存在压力。 　　而就业压力增加，使得学生更关注找工作。 　　因此，学生对毕业论文往往敷衍了事，态度不够重视，投入的时间和精力严重不足。 　　加上很多高校在毕业论文环节上注重程序而不重视质量，在学生心目中毕业论文成了一桩不得不应付的差事。 　　32选题不合理很多学生的选题较大而空泛，脱离实际。 　　这主要是两方面原因造成的一是学生与实践接触较少，对实际管理问题没有深入地认识，往往凭主观臆断选题；二是小而有深度的题目需要花费大量的时间接触企业，而理论性的论题的相关资料较易获得。 　　33内容无创新多数学生的毕业论文内容没有创新，缺乏理论价值和实际价值。 　　相当一部分的论文重复讨论往届学生