六年级数学圆的面积例3课件(上课用).pptVIP

六年级数学圆的面积例3课件(上课用).ppt

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第五单元 圆 米村镇柿树湾小学 周启昊 探究点 1 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1 m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗? 并动手操作,利用提供的学具自己组合所需图形。 图(1) 图(2) 图(1) 半径 正方形的面积 圆的面积 正方形与圆之间的面积 1cm 2 ×2=4cm2 3.14×12=3.14cm2 4-3.14=0.86cm2 r 2r×2r=4r2 3.14×r2=πr2 4r2-3.14r2=0.86r2 r=1cm 外圆内方:圆的面积和正方形面积比是 4:π 图(1) 当半径为2cm时 正方形与圆之间的面积是( ) 3.44cm2 当半径为10cm时 正方形与圆之间的面积是( ) 86 cm2 图(2) 半径 正方形的面积 圆的面积 正方形与圆之间的面积 1cm ( ( 2 1 ×2×1×1)×2=2 3.14×12=3.14cm2 3.14-2=1.14 2 1 ×2r×r)×2=2r2 3.14r2 3.14×r2-( ×2r×r)×2=1.14r2 2 1 r 外圆内方:圆的面积和正方形面积比是 π:2 图(2) 当半径为2cm时 正方形与圆之间的面积是( ) 当半径为10cm时 正方形与圆之间的面积是( ) 314 cm2 4.56 cm2 底a=直径d 高h=半径r 圆的面积-正方形的面积 正方形的面积-圆的面积 外方内圆 外圆内方 (2r)2-3.14×r2=0.86r2 3.14×r2-( ×2r×r)×2=1.14r2 2 1 1.“外方内圆”图形中,圆的直径等于 正方形的边长; 正方形和圆之间部分的面积= 正方形面积-圆的面积; 如果圆的半径为r,那么正方形和圆之间部分的面积= ( 2r )2 - πr2=0.86r2 2.“外圆内方”图形中,把正方形看成两个相同的三角形,每个三角形的底是 圆的直径, 高是 圆的半径。 正方形和圆之间部分的面积= 圆的面积-正方形面积; 如果圆的半径为r,那么正方形和圆之间部分的面积= πr2 - ×2r×r×2=1.14r2 。 2 1 正方形的面积与圆的面积比为 4:π 正方形的面积与圆的面积比为 π:2 三角形的面积是 2r×r×2=4r2 正方形的面积是 ×2r×r×2=2r2 2 1 3.14×(10÷2)2-10×(10÷2) ÷2×2 = 3.14×25-50 = 78.5-50 = 28.5(cm2) 验证:1.14X(10÷2)2 = 28.5(cm2) 小试牛刀 1.右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是 24 cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少? 答:外面的圆与内部的正方形之间的面积约是164.16cm2 。 1.14×(24÷2)2=164.16(cm2) 3.数学与生活。 如右图,一枚铜钱的直径为22 mm,中间的正方形的边长为6 mm,这枚铜钱的面积是多少? 3.14×(22÷2)2-6×6=343.94(mm2) (1)围成正方形: (31.4÷4)2 = 7.852 = 61.6225(m2) (2)围成圆形: 3.14×(31.4÷3.14÷2)2 = 3.14×52 = 3.14×25 = 78.5(m2) 周长相等的所有图形,圆的面积最大。 面积相同的所有图形,圆的周长最小。 周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积;植物根茎的横截面是圆形的,也是因为可以最大化地吸收水分。 中国农业银行长沙望城坡支行 中国农业银行长沙望城坡支行 中国农业银行长沙望城坡支行

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