道德与法治九年级下册第三课《与世界深度互动》教学设计.pdfVIP

教 案 第 2 课时 与世界深度互动 1 教学分析 【教学目标】 结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展 、多元文化交流与融合 、人类 情感、态度与 文明进步作出的重要贡献 ，感受今日中国对世界的深远影响 ，树立民族自信 价值观目标 心 ，增强民族自豪感 能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用 ， 明白文明因交流而多彩 ， 因 能力目标 互鉴而丰富的道理 了解中国在国际经济政治中的重大影响 ，知道世界的和平 、稳定与发展 ，离 知识目标 不开中国的积极参与；理解文化交流的意义和做法 【重点难点】 教学重点： 中国影响的表现 。 教学难点： 理解文化交流互鉴 。 2 教学过程 一 、导入新课 (多媒体链接视频 — 外国人的山寨春节 ) 德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城” ，已有 100 多年 历史 。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目 。这个“中国人泉”做成一个清朝官员的样子 ， “他”昂着 头 ，挺着肚子 ，撇着八字胡 ，瞪着眼睛注视来往行人 。走近一看 ，他的肚子不断涌出一股股清泉 。 “中国 城”每年 2 月举行狂欢节游行 ，人们扮成中国古代的皇帝 、大臣等各种人物 ，饶有中国趣味 。 想一想： 看了上述材料和视频你有什么感受？ (学生从不同的角度阐述 ) 提示： 随着中国的发展 ， 中国文化对世界的影响越来越大。在日常生活中 ，外国人有更多的机会 ，接 触、体验和认识中国文化。这一节课就让我们来探讨有关内容。 二 、新课讲授 目标导学一：中国的影响 (一 ) 中国正为世界经济增长注入新的活力 1． 阅读教材第 35 页“探究与分享” 。 2．视频链接： 中国高铁 。 3．教师提问： 中国高铁走出国门 ，对中国来说意味着什么？对世界来说意味着什么？ 提示： 分组讨论 ，畅所欲言。 4 ．教师讲述： “中国名片”引领高铁新时代：在最新的《中国国家形象全球调查报告》中 ，中国高铁 技术成为海外认知度最高的中国科技成就 ，赢得了世界的认可 。 中老铁路 、 印尼雅万高铁 、 中泰铁路项目 也相继开工 。这标志着我国高铁凭借其精湛的技术 、安全的运营保障和实惠的价格 ，雄踞世界高铁金字塔 顶端 。 5．归纳总结： 中国正为世界经济增长注入新的活力 。通过积极参加经济全球化 ，中国不仅较好地实现 本国经济的快速发展 ，而且承担更多的国际责任 。 (二 ) 中国是世界格局中的重要力量 1．材料展示： 习近平总书记提出的 “共同构建人类命运共同体 ”的伟大构想 ，立足于当代高度全球化 的生产力和错综复杂的国际局势 ，把马克思全球化思想推向了新历史高峰 ， 成为新时代马克思主义全球化 1 教 案 思想。在纪念马克思诞辰 200 周年之际 ， 深刻领会习近平总书记的这一伟大构想 ，是对历史伟人马克思的 最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案 ，是马克思全球化思