学生管理影响因素探究.docxVIP

　　内容摘要学生管理工作是高职院校工作的重点内容，本文首先分析了学生管理工作中存在的主要问题，然后细致讨论了学生管理工作中的几个重要因素，具体的影响因素有学生管理制度、管理工作执行力、严中有爱的管理方式和思想政治工作的有效开展，旨在为学生管理相关工作人员提供参考。 　　关键词学生管理;管理工作;管理要素时下高职院校的学生主要是九零后学生，这些孩子是在我国步入小康社会后成长起来的一代，从小在优越的物质环境下生活;也是独生子女一代，他们显著的时代印记是以自我为中心。 　　学生们强烈的自主性提高了学生的生活管理工作的难度。 　　此外，高职学生的文化课基础比较薄弱，在中小学时未能养成良好的学习态度和学习习惯，缺乏学习自主性。 　　学生们学习的主动性不强增加了学生的学习管理难度。 　　高职院校是以为国家培养专业性技术人才为宗旨的办学机构，习近平总书记有关职业教育发展的重要指示和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》国发〔2014〕19号充分体现了国家对高职教育的重视。 　　因此，加强高职学生管理工作以提升高职学生质量成为了教育领域当下的热点研究课题。 　　一、学生管理工作中存在的主要问题一管理模式守旧，缺乏创新性。 　　当前高职院校对学生管理采取的是传统模式。 　　这种传统模式在一定历史时期曾对矫正学生不良行为习惯和思想意识起到了积极作用，但是这种管理模式把学生当作管理对