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英语类专业学生的 素质、知识与能力;提 纲
1.英语类专业的人才培养规格
2.人文思辨系列教材的编写理念;1.英语类专业的人才培养规格;英语类专业人才的特色和优势：国际化;知识要求
应掌握英语语言知识、英语文学知识、英语国家知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构。;能力要求
应具备英语运用能力、英语文学赏析能力、跨文化交流能力、思辨能力、一定的研究能力、自主学习能力和实践能力。;2.人文思辨系列教材的编写理念;2.人文思辨系列教材的编写理念;1) Ability-Driven Education;;英语运用能力
能理解英语口语和书面语传递的信息、观点、情感；能使用英语口语和书面语有效地传递信息，表达思想、情感，再现生活经验，并能注意语言表达的得体性、灵活性和丰富性；能借助语言工具书和相关资源进行笔译工作，并能完成一般的口译任务；能有效使用策略提高交际效果；能运用语言知识和基本方法对语言现象进行分析和反思。
;;*;*;*;;;2) Content and Language Integrated Learning;;;Integration is the key!;The key is integration!;3)Task-Based Instruction;;;;
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