高中语文PPT教学课件:诗歌鉴赏表现手法:虚实结合.pptVIP

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  • 2019-04-12 发布于浙江
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高中语文PPT教学课件:诗歌鉴赏表现手法:虚实结合.ppt

----虚实结合 诗歌鉴赏表现手法 蛙声十里出山泉 齐白石 1、所谓“实”,是指客观世界中存在的实象、实事、实境,它可以通过视觉、听觉、触觉等具体感受得到,是真实具体的描绘。 例如: ①《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 描绘出一幅萧条凄凉的秋郊夕照图,是实写。 ②《归园田居·其一》 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 描绘诗情画意的田园美景,是实写。 一、虚和实的概念: 2、所谓“虚”,是指知觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。它是抽象的,主观的。具体说来,诗歌中的“虚”包括以下几类: ① 神仙鬼怪世界(幻境) 例:李白《梦游天姥吟留别》 “青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马, 云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。” 诗人借助虚无飘渺的美好图景,来反衬现实生活的黑暗(虚写) ② 梦中经历的情境 (梦境) 江城子 苏轼 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 念奴娇 赤壁怀古 苏轼

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