学前教育小学化的危害探讨.docxVIP

　　学前教育主要指的是儿童接受小学教育之前所接受的教育,学前教育与小学教育存在实质性的区别,不能将其混为一谈。 　　如果将学前教育小学化,那么势必会对学生未来的成长造成影响。 　　本文主要对目前学前教育中存在的问题进行归纳,并通过探讨学前教育与小学教育的区别,分析学前教育小学化的危害,以此来为今后学前教育的合理开展提供一定的参考依据。 　　学前教育对儿童的成长起到了重要的作用,不仅是其智力发展的关键阶段，而且还是儿童一生中成长最快的时期,是孩子的想象力、记忆力和创造力等能力培养的最佳时期。 　　但目前,大多数家长都不理解幼儿园以游戏为主的教学理念,认为孩子在幼儿园整天玩玩闹闹，根本学不到真正的知识,而家长的这些态度也在很大程度上影响了幼儿园的教育方式，使教育逐渐趋于小学化，这不仅不能提高儿童的认知能力。 　　而且还会在一定程度上给儿童的成长带来危害。 　　一、目前学前教育中存在的主要问题一学前教育教师素质有待提高目前,我国学前教育教师的素质普遍偏低，尤其是农村学前教育教师，聘用的大多都是受教育程度较高的农村妇女来担任,虽然这些人相对来说有较高的知识,但是却没有接受过专业的学前教育培训,只是会单纯的运用陈旧的教学方式来进行教学,不考虑学生活泼好动的性格特点，甚至还会因为幼儿不听话对学生进行体罚。 　　比如说,上课期间,窗外飞过一只蝴蝶,儿童好奇的看上几眼,教师就会以不认