红会讲座课程实例.pptVIP

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红十字会 会务知识讲座 ;;;简·亨利·杜南 — 国际红十字运动创始人 ;国际红十字运动知识;(International Committee of the Red Cross =ICRC) ;《日内瓦公约》;红十字运动的基本原则;红十字标志的使用;标明性红十字标志可以用于: 1.红十字会工作人员 2.红十字会员 3.红十字青少年会员;二、中国红十字会;中国红十字会于1904年在上海创立,起初叫“万国红十字会上海支会”,建会后一直从事救护伤兵、救助难民和赈济灾民活动,并积极参加人道主义救援活动。 1906年,清政府签署承认了《日内瓦公约》。 1907年,“万国红十字会上海支会”改名为“大清红十字会”。 1912年,“大清红十字会”改名为中国红十字会。红十字国际委员会于1912年1月15日通报各国,正式承认中国红十字会为国际红十字运动的成员之一。 1919年,红十字会国际协会成立后,中国红十字会于当年7月8日加入该会。 1952年7月,第18届国际红十字大会承认中国红十字会是中国惟一合法的全国性红十字会,中国红十字会因而成为新中国在国际组织中第一个恢复合法席位的团体。;;中国红十字会遵循红十字运动人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍的七项基本原则。 目前,中国红十字会有31个省级分会和香港、澳门两个特别行政区分会,7万多个基层组织,会员总数2398万人。 中国红十字会与红十字国际委员会、红十字会与红新月会国际联合会和许多国家红十字会有着良好关系与合作,也积极援助姊妹国家红十字会。 1985年以来,中国红十字会曾三次担任红十字会与红新月会国际联合会领导委员会成员,并担任副主席。;中国红十字会主要工作; 中华人民共和国红十字会法 1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 中国红十字会募捐和接受捐赠工作条例 中国红十字会第六届理事会第四次会议通过,自1997年7月7日起施行 中华人民共和国红十字标志使用办法 中华人民共和国红十字标志标明性使用规定 中国红十字会第六届理事会第四次会议通过,1997年11月1日起施行 中国红十字会会费管理办法 第七届常务理事会第二次会议通过,自2001年5月1日起施行 中国红十字会自然灾害和突发事件救助规则 中国红十字会第七届理事会第二次会议通过,2001年2 月24 日开始实施 中国红十字会章程 2004年10月29日中国红十字会第八次全国会员代表大会通过;三、红十字青少年基本知识;红十字青少年的历史;中国红十字青少年;——红十字运动基本知识传播。 针对青少年特点,把红十字运动基本知识融入学校各类社会实践活动中,积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏(冬)令营等活动,充分发挥校园广播、宣传栏、校内报刊、网络等宣传阵地作用。 ——红十字志愿服务。 要丰富志愿服务的形式和内容,以适合不同年龄青少年群体的社会需要,为青少年志愿者提供实践红十字精神的社会平台。 ——救护知识普及和救护员培训。 针对青少年的不同生理、心理特点,与少先队、共青团活动相结合,普及救护知识和救护员培训,不断增强学生自我保护意识,提高自救互救能力。 ——自愿无偿献血和捐献造血干细胞。 在中小学要侧重宣传自愿无偿献血和捐献造血干细胞科普知识,增强青少年对自愿无偿献血和捐献造血干细胞的科学认识。 ——关爱生命和青年同伴教育。 采取多种形式,积极开展预防艾滋病、远离烟草、远离毒品等健康教育活动。每年争取10%以上在校生参加青年同伴教育培训。 ——国际和地区间的交流与合作。 根据《学校红十字会工作规则》,在总会的指导下,积极组织红十字青少年,参加国际和地区间的交流与合作。增进国际和地区间红十字青少年的友谊和了解,促进国际红十字青少年运动的发展。;加入学校红十字会的要求;青岛育才中学红十字会于2001年重新组建,2010年更名为青岛实验初中红十字会。现共有红十字小组25个(初二、初三两个级部),会员711名,约占学校总人数的40%。 我校红十字会曾两次被评为青岛市红十字先进集体,并被授予“红十字学校”称号,2007年被评为“山东省红十字模范校”。我校开设的健康与救护选修课走在全国前列。 我校红十字会每年都开展丰富多彩的红十字活动,使广大会员们在参加活动中学习技能,奉献爱心,陶冶情操。 ; 实验初中的同学们,当你看完这些内容后,一定对红十字会有了比较深刻的了解,这个有着150多年历史的、国际性的神圣组织,正在召唤着你。 作为一个富有爱心的中国小公民,你愿意参加红十字会的

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