大班社会活动：树-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会活动：树 活动目标 1．理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 2．懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。 活动准备 多媒体等。 活动过程 一、谈话导入 师小朋友们，看，这是谁呀？（老树） 师在老树长大的过程中有谁帮助过它，它们是怎么样帮助老树的？ 二、理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 （一）欣赏故事第一部分 1．讨论老树长大的过程中，有哪些朋友帮助过它呀？ 2．根据幼儿回答出示小朋友，园丁，阿姨，花儿，鸟儿帮助老树的图片。 （二）欣赏故事第二部分 1．提问原这么多的朋友都帮助过老树，他们听了老树的感谢，会怎么回答呢？（不用谢） 2．讨论朋友们除了会说不用谢，他们还会说什么呢？ （幼儿讨论后讲述交流） 3．播放小鸟、牵牛花和人们如何感谢老树。 师你们都说了自己的想法，现在让我听听朋友们到底是怎么回答的。 （三）欣赏故事第三部分 1．提问老树听了朋友们的话，心里会怎么想？ 2．小结原帮助别人就是帮助自己，还能给大家带快乐。 三、联系已有经验，感受周围人对自己的关爱，懂得感恩。 师老树从一棵小树苗慢慢长大，是因为得到许多朋友的帮助，它才能越长越好，越长越高。我们小朋友就像一棵小树苗，长大的过程中，一定也得到过许多的帮助，谁愿意说一说？ 四、制作爱心卡 师刚刚小朋友们都大声的说出了谢谢，老师相信你们一定也想做一些事报答他们，回家后把你想说的话，或想为他们做的事，纪录在爱心卡上。