大班科学《动物过冬办法多》-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学《动物过冬办法多》 大班科学《动物过冬办法多》 活动目标 1，了解动物过冬的不同方式，知道动物有保护自己的本能。 2，激发幼儿从小学习科学知识的兴趣。 3，培养幼儿爱护大自然，爱护小动物的情感。 活动准备 1，‘动物过冬’的。 2，幼儿认识常见动物。 活动过程 一，谈话引出题，激发幼儿兴趣 小朋友，现在是什么季节？[春天]，是的，春天刚刚过去了，现在又迎了温暖的春天，大家回想一下，冬天是什么样子的？人们是怎样度过这么寒冷的季节？ 小结人很能干，在冬天里不怕冷，想出许多办法使自己暖暖和和的度过寒冷的季节，那么，那些可爱的动物们又是怎样过冬的呢？他们有什么好办法呢？ 二，了解本几种动物的过冬的方式！感受他们适应季节变化的本领。 1，现在请同学们翻开《科学》书2,3面 看看本中一共接受了集中小动物的过冬方式。 2，幼儿观察本中的图片，自由发表意见。 3，教师介绍这几种小动物的过冬方法。 4，总结。 三，拓展思维。 你知道哪些动物是怎样过冬的； 你怎样知道的？向大家介绍， 四，外延伸。 1，我们在一起了解其他动物的过冬方式。 播放《小动物过冬》的， 2，里一共介绍了那几种小动物？ 他们是怎样过冬的故事。 五，教师小结 教学反思 动物是孩子的乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子的探索兴趣,冬天到了,人们穿上厚厚的冬装,动物们不怕冷吗?他们是怎样过冬的呢?本节以 动物过冬 为切入点,借助多媒体的形,色,景等多种优势,直观形象的帮助幼儿了解动物的过冬方式, 激发幼儿探索动物生活的兴趣,从而了解动物的生活习性