Metadata在图书资讯学的研究发展.PDF

圖書與資訊學刊 55(Nov ’05)51-77 圖書與資訊學刊 第 55 期 ISSN 1023-2125 Metadata 在圖書資訊學的研究發展 An Analysis of Metadata Research and Application Development in LIS Based on a Hybrid Approach of Quantity and Quality 陳 亞 寧 Ya-Ning Chen 中央研究院計算中心系統分析師 System Analyst Computing Centre, Academia Sinica E-mail ：arthur@.tw 陳 淑 君 Shu-jiun Chen 中央研究院計算中心系統分析師 System Analyst Computing Centre, Academia Sinica E-mail ：sophy@.tw 【摘要 Abstract 】 本文以 LISA資料庫所蒐錄的 1,491篇文獻作為研究對象，進行量的書目計量分析與質的內容分析， 以探究 metadata在圖書資訊學的研究發展。本文研究發現有六：第一，在文獻成長方面，包括了倍數與 線性曲線的成長現象。第二，研究人力結構方面，以單一作者為主，但逐漸朝兩位作者共同發表的發展 現象。第三，在核心刊物方面，有符合布萊德定律。第四，主要的研究語文為英文。第五， metadata 逐 漸受到其他學科的應用或重視。第六，重要的研究核心範疇。本文上述發現將有助於圖書館館藏發展、 說明後設資料研究與發展上的學科相關性，以及後設資料的研究範圍及其主題分佈。 The study aims to explore the issue of metadata development and research in the setting of library and information science by employing bibiometric and content analysis as methodologies to analyze 1,491 LISA records. Findings are generalized as follows. First, literatures can be characterized as linear and triple growth. Second, research productivity is mainly focused on single author and tow