信息化专用教室.docVIP

信息化专用教室管理制度 1、 信息化专用教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体教 室内所有设备，一律不得出借。 2、 信息化专用教室耍配备电教专（兼）职人员进行管理，定期进行设备维护保养, 并对全体教师进行操作技能培训。 3、 在信息化专用教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请，曲管理人员 协调安排并组织实施，并认真填写多媒体教室使用登记表。 4、 管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设 备的检测准备工作，I?办助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 5、 教师应止确使用计算机、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护 设备，不得自行在计算机上安装和卸载软件；对于未经杀毒的外接存储器，一律 不准使用。在使用过程屮，若发现异常情况，应及时通知管理人员。如属违章操 作或者造成人为事故，需追究责任。 6、 学生进入信息化专用教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安 静、整洁、卫生。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的 组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。 7、 信息化专用教室使用结朿后，任课教师待投影机彻底冷却至风扇停止转动后, 将所有设备切断电源，关闭电源电闸，填写好设备使用情况登记表，并向管理人 员做好移交工作。 8、 对信息化专用教室要加强安全防范，做好如防火、防盗、防磁、防静电、防 触电、防计算机病毒和黑客入侵等防范措施。 赵店中学信息技术教育工作计划 为了加强教育资源库建设，推进信息技术与学科教学整合为重点，促进教 师教学方式和学生学习方式实现根本性改变，从而提高教育教学质量和学生信息 技术教育素养。具体工作： 1、 积极发挥现代远程教育工作领导小组的督导作用。 2、 农远教设备的维护与使用 进一步开展我校的农村中小学现代远程教育工程，按市教育局要求做好农 远教各项管理工作，借鉴先进校的经验，完善农远教工程各项管理和使用制度。 做好农远教设备的使用与维护工作。做好农远教设备的保管与保安工作，雷雨季 节做好“农远工程”设备的防雷工作，同时注意使用安全。定期上报设备运转情 况，出现问题及时报修，保证农村中小学现代远程教育工作的正常开展，提高了 设备的利用率。为加强我校农远教设备管理工作，充分发挥农远教设备的利用率, 我们要对全校的农远教设备及使用情况进行全面清查。学校分管农远教工作的领 导为本校农远教设备清查的第一责任人，农远教设备管理员为本校农远教设备清 查专职人员。清查内容要包括农远教发放的各类设备、教学资源移动硬盘及配套 教学光盘等。并生成本校的农村中小学现代远程教育设备明细表以及本校农远教 设备管理使用情况登记表备案。 3、 农远教资源的管理与使用 要及时完整接收卫星教育教学资源。切实保障远教资源的下载与管理，对下 载的资源进行归类、整理、编目、分发、建档、存贮和共享，不定期转录为光盘 保存，并通过其它方式搜集或自行开发相关资源，要有资源整理档案。合理安排 设备和资源使用的时间，各学科都要使用远程教育资源，结合教学内容和教学过 程用于教学，对各项工作做好记录。在开齐信息技术课程，培养学生的信息技能 与素养的同时，引导学生开展基于网络的学科课程互动教学，并定期开展学科整 合的教学活动。 利用远程教育资源组织学牛开展综合实践活动和丰富多彩的课外活动。 广泛运用示范课例和优秀教案等远程教育资源，组织教师采取观摩、研讨、说课、 专题讲座、课例分析、教学评比、教学反思等多种形式开展校本教学研究。积 极参加各级组织的教研活动。 充分使用农远教配套光盘。我校要充分使用农远教配套光盘，辅助捉高教 学质量，弥补村校教师不足的缺陷。要求专人负责农远教光盘的保管与登记工作, 借阅后填写光盘借阅登记表。学期初根据教师任课情况将光盘借给相应学科教 师，语文、数学、英语学科由学年组长保管，其他学科由学科组长保管，学期末 收回。 4、 办好绿网教室。积极利用绿网教室，为学生提供健康的上网环境，真正 做到在网络环境卜?指导学生止确上网，在学生上网期间辅以学习指导，决不放纵 学生自由上网。 5、 根据信息技术的发展趋势和变化形态以及学生的具体情况，处理模块的 内容。 表1 初中信息技术课程教学计划方案 年级 教沖模块安排 课时安排 七年级 信息技术基本知识 1课时/周 文字处理 1课时/周 八年级 多媒体技术基础 1课时/周 网络与通信技术、 1课时/周 6、 利用短信平台收发工作通知。建成学校接收教育局下发文件的电了档案, 增强工作透明度，保证各项工作的准备无误，保证网上办公更加安全快捷。提高 办公效率。 7、 做好教育信息报送工作。准确、及时、全面地做好我校教育信息报送工 作以及教育相册的更新管理工作，促进教育事业健康发展。充分认识新形势下进 一步加强教育信息工作的重要性