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- 2019-04-12 发布于天津
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摘要在小学语文教学中运用德育教学,符合当前素质教育和新课程改革的基本要求。 文章立足于小学语文课堂教学现状,主要针对德育在小学语文教学中的应用这一问题,展开了具体的分析探讨。 关键词小学语文;德育教育;课堂教学;运用策略;问题语文学习渗透在日常生活的方方面面。 小学语文对小学生的学习而言,具有一定的启蒙作用。 作为基础教学的小学语文是小学教学的重要组成部分,事关小学生的认字、阅读等基本语文能力培养和语文基本素养的提升,更重要的是在小学语文教学中,可以对小学生的德育教育产生潜移默化的影响,以此塑造小学生健康的德育观念。 1德育在小学语文教学中运用存在的问题小学语文教学在小学生的德育培养中占据着重要的作用,小学语文承担着对小学生语文知识的教学,以及德育素质培养的重任,然而,在当前的小学语文课堂教学中仍存在一些问题,不利于德育在小学语文教学中的运用。 首先,语文教师受应试教育思想影响,不重视对小学生的德育教育。 由于我国在过去长期处于应试教育的笼罩下,这种状态在未来一段时间内仍将持续,对学校和教师而言应试教育的教育思想根深蒂固,严重影响着学校的教学理念和教师的教学态度。 因而,在小学语文课堂教学中,语文教师过于片面的追求小学生的考试成绩,在课堂教学中忽视了对学生的德育教育,未给予德育教育足够的重视,更谈不上在小学语文课堂教学中灵活运用与
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