大班社会教案:小铜人和小蜡人-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会教案:小铜人和小蜡人-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班社会教案:小铜人和小蜡人 大班社会教案小铜人和小蜡人 活动目标 1、借助故事《小铜人和小蜡人》,知道每一个人都有自己的长处和短处,保持健康的心理。 2、探索自己的长处和不足,学会正确面对自己的长处做到不骄傲,正确面对自己的不足,做到不气馁。 3、乐意在集体面前大胆地展示自己的长处。 活动准备 《幼儿用书》人手一册。 调查表《长处和短处》。 活动过程 1、倾听故事《小铜人和小蜡人》,感知理解故事内容。 教师引导幼儿打开《幼儿用书》至故事《小铜人和小蜡人》。 教师带领幼儿边看图边倾听故事。 教师故事里有谁?小铜人有什么优点?小蜡人有什么优点? 教师小铜人和小蜡人有缺点吗?有什么缺点呢? 2、启发幼儿探索并讲述自己的长处。 教师小朋友,你有优点吗?你的优点是什么? 鼓励幼儿在集体面前展示自己的优点和长处(例如会讲故事、会跳舞、会弹琴) 3、理解每一个人有缺点,敢于认识自己的不足。 教师小铜人和小蜡人有自己的缺点,小朋友,你在哪些地方不足呢 ? 教师小结每一个人都有自己的长处和不足,这些都是正常的,我们不能因为自己有长处和优点就骄傲,也不能因为自己有不足和缺点就气馁。 孩子们阅读完故事后,都能理解故事讲的道理。

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