英语人教版四年级下册or字母组合的发音.docVIP

Unit 4 At the farm Let’s spell 内容分析：Let’s spell 分为Read and chant；Read ,listen and number 以及Look ，listen and write三个部分。第一部分呈现了字母组合or在单词中发/?:/和 / ?:/的规律；第二部分通过听力活动帮助学生进一步感知并分辨or的两种不同发音；第三部分通过听句子写单词的活动帮助学生按照发音规则拼写单词。 教学目标：学生能够感知并归纳or在单词中的发音规则；能够读出符合or发音规则的单词；能够根据单词的读音拼写出符合or发音规则的单词。 教学过程： Step 1 Warming -up Sing a song “Old MacDonald” Step 2 Leading-in A story about York. It’s York’s farm .Introduce York.York was born in New York. He is forty. He’s short .He has a fork. And he has a horse,he’s riding a horse. York has many horses. He works hard. Step 3 Presentation 微课解