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- 2019-04-12 发布于河南
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Shopping的教案及反思
教师
姓名
单 位
上课年级
课题名称
陆春芬
宁波市
北仑区实验小学
四年级
Shopping
教学
材料
分析
Unit6 Part A Let’s talk是小学英语PEP教材四年级下册第六单元的内容。本单元的学习主题是购物。第五单元已经学习过衣物的相关单词clothes, hat, skirt, pants, dress, coat, shirt, socks, sweater, jacket, shorts.本课通过John和妈妈在鞋店买鞋的情景,让学生感知句型:Can I help you? Can I try them on? Size 6, please. They’re too small. They’re just right.等。
教学
设计
说明
本堂课从教师围绕购物话题,学习对话,并且运用听、读、看、演等方式让学生能够读会文本,读懂文本继而运用文本信息进行有效地对话操练。有了充分的教学铺垫后,在最后的语言综合运用环节,学生个个都能结合自己的假日活动新编对话并能不断出新,真正提高了语言综合运用的能力。
教学
内容
确定
1.To understand the dialogue and try to use the sentences in good situation.
2. To understand the new word
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