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- 2019-04-14 发布于天津
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河南省实验中学 张定勇;第二讲: 2015高考作文命题猜想 ;热点1; 柴静雾霾调查; 这一调查视频的上线,也是柴静离职后的首度公开亮相。整片除了对近一年来的雾霾状况进行了数据化的对比分析外,柴静还发挥了自己采访的特长,拜访了环保、石化等多个行业和领域的专家。采访中柴静表示,这部纪录片风格浓郁的调查视频,只是个人的调研,播出也全是公益性质,费时将近一年,花费则差不多一百万左右,都是自己投资的,主要靠自己之前出书的稿费。她还强调,这一年她都是以个人身份去拜访这些专家,包括职能部门,“没人拒绝提问,在回答时都毫无保留,直面问题。”
提炼观点:①穹顶之下别让柴静太孤单,治理雾霾,人人有责。 “同呼吸,共责任”,这责任是政府的责任,是企业的责任,也是每一个公民的责任。 ②柴静的互联网思维及其对环保产品的推动。③治理雾霾也需要重新调整思路,有效行动。④婴儿的肿瘤病和雾霾到底有无关系,纪录片是否煽情过度失去客观态度,值得质疑。
使用角度:环保,责任,良知,客观; 要有环保意识
“牵着你的手,却看不见你”不是美丽家园,“厚德载雾,自强不吸”不是全面小康。经济发展再也不能走先污染后治理的老路,城市管理再也不能以“空气不好是小事”心态来应对突发情况,居民生活再也不能只图自己方便、不管环境负担
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