当代法学人才模式的构建.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于天津
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  本文作者刘德君单位武汉科技大学城市学院1应用型人才的界定应用型法律人才是指将法律专业知识和技能应用于所从事的法律专业社会实践的一种专门的人才类型。   武汉科技大学城市学院法学专业于2002年7月开始招生,是武汉科技大学城市学院首批本科专业之一,始终坚持以法律职业教育作为法学专业的定位方向,致力于培养应用型法律人才。   具体措施主要是一是加大对专业基础课的建设力度,夯实学生的理论基础;二是突出对实践环节的建设,培养学生分析解决实际问题的能力。   本文将以武汉科技大学城市学院2010级法学专业培养方案为基础从两个方面探讨法学专业应用型人才培养模式的构建课程体系设置、实践教学环节设置。   2课程体系设置21课程体系设置211公共基础课本专业公共基础课包括公共必修课、跨专业选修课和学科基础课,共9门课程,分别是思想道德修养与法律基础;中国近、现代史纲要;毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论;马克思主义基本原理;形势与政策;体育;大学计算机基础;应用文写作;大学英语读写、听说。   共405学分,其中718理论学时,134实践学时,占总学时比例3349。   212学科基础课法学专业基础课程是培养法学专业学生具有法的精神和形成法学思维的基本训练课程。   开设10门课程,分别是法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、经济法、行政法与行政诉讼法、国际经济法

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