大班社会：我来帮助你_0-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会：我来帮助你 1、在带弟弟妹妹一起玩，帮助的过程中，体验帮助弟弟妹妹的乐趣。 2、体验自己的长大、有能力帮助别人而感到自豪。 一、动前的交流、谈话 1、引导幼儿说说自己初入园的情景、心情怎么样？遇到过什么困难。 2、现在我们长大了，而弟弟妹妹跟我们刚进幼儿园是一样的心情，那我们想不想帮助弟弟妹妹呢？ 3、你想怎么样让弟弟妹妹开心、愉快起？ 过渡语那我们现在就到小4班去找一个弟弟或者妹妹，去帮助他们吧！ 二、大带小活动 1、带领幼儿到小班与一名新生结对，向新生介绍自己的姓名，并询问新生的姓名。 2、手拉手，和弟弟妹妹共同游戏。引导幼儿要了解弟弟妹妹喜欢怎么样的游戏，耐心地带领他们一起玩。观察幼儿帮助弟弟 妹妹的情况。 3、送礼物，告诉弟弟妹妹这是哥哥姐姐自己做的，让弟弟妹妹感觉到自己将也会跟哥哥姐姐一样会做很多东西的。 4、跟弟弟妹妹有礼貌的相互到别。 三、活动后的交流、分享 1、说说自己是怎样帮助弟弟妹妹的？ 2、你们都跟弟弟妹妹做了什么活动？弟弟妹妹跟我们活动时怎么样？ 3、在带弟弟妹妹时你遇到了什么困难？是用什么方法解决的？ 价值分析 通过回忆交流自己入园的情景，使幼儿理解弟弟妹妹，从而为怎样帮助弟弟妹妹而积极动脑想办法，增强为弟弟妹妹服务的意识。为后面的帮助弟弟妹妹做准备。 在与弟弟妹妹手拉手带领他们一起游戏的过程中，培养了他们为他人服务的意识树立了大哥哥大姐姐的形象 第三环节表现感受、体验自己的长大、有能力帮助别人而感到自豪。