英语人教版四年级下册our school.docVIP

第四课时 教学目标： 能够识别句型“Is this the …?和Is that the…”的不同用法并在真实情景中正确使用。 教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：“Is this…?/ Is that…?”的用法。建议教师在真实的情景中对this和that在距离上的区别进行比较以加深学生的印象。 教学难点：“Is this…?/ Is that…?”的用法。建议教师在真实的情景中对this和that在距离上的区别进行比较以加深学生的印象。 教学过程： 一、复习引题 ? ? 1、学生表演A部分Let’s do的内容。 　　 2、教师和学生进行主题讨论：What’s in our school? 鼓励学生用新学的单词来交谈。 二、教学新课 ? ? 1、教师和学生进行free talk，话题是Why do you like our school? 鼓励学生用简单的句子做出回答，即使只能说出只言片语，教师也要给予表扬。顺着这一话题。教师说：“Yes, our school is really very nice. Today a friend from America is coming to see our school. Chen Jie is showing them around school. Let’s watch. 由此导入新课。 ? ? 2、学生观看