英语人教版四年级下册Recycle 2 教案1.docVIP

Recycle 2 教案 教学目标： 1.通过游戏及筹备野炊的过程，在实际情景中复习有关天气、蔬菜、水果、食物的单词以及句型：What’s the weather like in…..?How much is/ are …? Are those… ? 2.能听懂、会说句型：Tomorrow will be … Whose is it? Let’s have a picnic tomorrow. 教学重点： 能听、说、认读句型：What’s the weather like in…..?How much is/ are …? 教学难点： 在实际情景中灵活运用Read aloud 中的主要句型。 教学准备： 1.教师准备录音机、磁带和一张大购物单。 2.教师准备有关蔬菜、食物、水果和天气的图卡和词卡。 3.学生以小组为单位准备一份购物单。 教学过程： 一、Preparation 1.复习有关蔬菜、食物和衣物的单词。 Vegetable: tomato/potato/cucumber/carrot/onion Weather: apple/banana/orange/pear/strawberry... Clothes: jacket/coat/sweater/scarf/shoes 在复习的过程中教师可先出示词卡，让学生认读，并让学生试着说出意思，然后教师出示图卡进行确认。同时教师在