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高雄市陽明國小96學年度學生拉密牌比賽裁判注意事項:
1.由於比賽有分初賽和決賽,故請務必於下午1:10準時到達五年級資優班教室或四年八班教室。
2.準備籤筒讓小朋友抽桌次,並讓小朋友抽籤,並按桌次坐好。
3.每張桌子準備一張教具用的紙張,並攤在桌面,以防牌掉下來。
4.請各參賽者在計分表上寫上班級及姓名。
6.注意參賽者出完牌或抽牌後時,有無將識別物(如棋子)放到下一個人的桌前。
7.注意參賽者有無窺伺其他參賽者的牌。
8.比賽過程:
(1)將所有牌的正面朝下放在桌上洗牌。每人抽一張牌(如果抽到鬼牌要重抽),選到數字最大的人為起啟玩家,並按順時針方向決定其他玩家的順序。
(2)再將每人所抽的牌放回桌上後重新洗牌,並將牌每7張牌疊成一疊。將這14疊圍一個小圓圈,再將剩下8張那一疊放在起啟玩家的面前。
(3)從8張一疊的下一疊開始,按順時針的順序,每個玩家依序拿取一疊7張的牌,直到每個玩家都有2疊為止(共14張)
(4)比賽開始後,從下一疊的第一張開始抽,當抽完一疊的所有牌時,才可以抽下一疊。
(5)當參賽者出完牌或抽牌後時,就將識別物(如棋子)放到下一個人的桌前,如此就可以知道輪到誰出牌了!
(6)每人手邊均有一沙漏,每一次出牌時間限制為1分鐘,以沙漏計時為準。輪到出牌的玩家,如果要出牌很久,必須將手邊的沙漏倒過來,開始計時,當沙漏漏完,表示1分鐘出牌時間結束。如果只抽牌或出一些簡單的牌,則可不用計時。出完牌如果沙漏還沒漏完,可視沙漏放置到快要漏完的那一邊,讓它繼續漏完。
9.如果有人一開始就拿到三組2張同色同號碼的牌,他可要求重新發牌。
10.破冰不得使用鬼牌。
11.破冰那一輪出牌,不可以去組合桌上的牌,要到下一輪才可出牌。
12.若在1分鐘結束後,沒有將桌面的牌組成正確的順組或群組時,需要將牌放回原來的位置,而且要從海底牌堆拿三張牌當作處罰。如果有剩下的牌沒有辦法放回原來的位置,所剩下的牌除了要放回海底牌堆最下面以外,遊戲者還要再從海底牌堆拿相同的牌數當作處罰。
13.如果遊戲結束時,若有人的牌不能完成破冰行動(牌組大於30點)將被扣分數100點。如果他牌架上的牌,有牌組大於30點,但他卻沒有實行破冰行動,將被扣分數200點。 如果牌架上有鬼牌,則扣50點
14.當有人喊”拉密”時,裁判要過去該桌協助計分,並紀錄每局分數。計分例?甲剩下0點,乙剩下10點,丙剩下20點,丁剩下30點,則分數為:乙-10分,丙-20分,丁-30分,甲+60分。
15.如果海底的牌都抽完後,每人可以再出一輪後,本局結束。再比每個人剩餘總點數,總點數最少者贏。計分例?甲剩下50點,乙剩下10點,丙剩下20點,丁剩下30點,則分數為:甲-40分,丙-10分,丁-20分,乙+70分。
16.當各桌3局結束後要計算總分。
17.比賽共分二輪(初賽和決賽),每輪3局遊戲。
18.名次的決定是先比較誰贏的次數最多,優勝者為贏的次數最多者。如果贏的次數大家都相同,就再比較誰的分數較高,
19.如果參賽組別少於4組,則取4名參加決賽。如果參賽組別多於或等於4組,則取8名參加決賽,參加決賽。各組的第一名是參加決賽的當然人選,如還有缺額,再取各組第二名中從分數高者擇優錄取,參加決賽。
20.決賽時如果有2桌,亦以抽籤決定,比賽完後先決定各桌的名次,再分別比兩桌的1,2,3,4名,分數高的拿到較好的名次。
21.凡是參加決賽的參賽學生,但未達前三名者,皆以”入選”為其名次。
21.每局結束後,要換拉子,以第1局抽牌的順序編號。編號1不動,編號2,3,4則按照順時針方向移動坐位。也就是第2局時,編號2移到編號3的位子,編號3移到編號4的位子,編號4移到編號2的位子;而第3局時,編號2移到編號4的位子,編號3移到編號2的位子,編號4移到編號3的位子。
22.初賽結束者,未參加決賽的學生,可請學生先行回教室。
23.初決賽結束後,將不用再比賽的拉密牌,請參賽學生幫忙收好。並將各組的沙漏及教具用的紙張收好。並將計分表交給總裁判。由總裁判決定名次。
24.由於考慮到學生放學的關係,因此請裁判要控制比賽的節奏,儘量能快一點。
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