1.1.3政治生活:自觉参与教案编写 .pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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选举权和被选举权是公民的基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。;第一单元 公民的政治生活;学习目标;当代中国公民的政治生活;结合教材P11~P12四个镜头,思考: (1)这些中学生的行为有什么共同之处? (2)作为中学生,你认为应该怎样参与政治生活? ;2、当代我国公民政治生活的主要内容;;; ;;3、我们要参与,我们会参与;『巩固新课』;2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是 A选举权 B集会自由 C监督权 D行政申诉权; 3、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑.这体现了我们政治生活的??容是 A.行使政治权利,履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 C.参加社会主义民主政治的建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用;4、有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。;5、材料一:他是一名中学生,一次在网吧的游戏中,发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容,他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。 材料二:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑.市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。;参考答案: 1、政治生活是人们重要的生活领域,与每个人的切身利益息息相关。上述观点是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。 2、中学生应该明确政治生活的作用,主动参与政治生活,努力学习政治知识,提高自身的政治素质,增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力。

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