大班社会:我会自己洗手帕-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班社会:我会自己洗手帕-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班社会:我会自己洗手帕 大班社会我会自己洗手帕 一、活动目标; 1、 恩市手帕的外形、历和用途。 2、 教育幼儿爱惜手帕、养成每天带手帕的好习惯。 3、 让幼儿知道正确洗手帕的方法,教育幼儿爱劳动,自己的事情会自己独立的去完成。 二、 活动准备 1、 每人一块手帕。 2、 肥皂、脸盆、清水若干。晾手帕的绳子、夹子。 3、 录音机、磁带。 三、 活动过程; (一) 通过谜语、儿歌形式引出主题。 1、“小朋友,我们每个人都有一个好朋友,天天带在我们的身边,流鼻涕了,掉眼泪了,都需要它帮忙,你们猜猜它是谁呀!(手帕) 2、“我们以前还学过一首儿歌呢?我们一起念念。”(先集体在个别) 小手绢四方方、天天带在我身上、又擦鼻涕、又擦汗,宝宝干净真好看! (二) 围绕手帕谈话 1、 保持手帕的整洁。 “小朋友,我们都认识了手帕,知道了手帕的用处,那你们今天带手帕了吗?我们一起拿出看看。” (教师从幼儿的手帕中找出一块干净、整齐的手帕,并出示一块预先准备好的揉皱的手帕,让幼儿进行比较) “这两块手帕哪一块漂亮呢?你喜欢哪一块?为什么? “对了,我们小朋友用手帕时就因该这样,不用的时候把手帕折整齐放在口袋里,这样手帕就会很整齐了。 2、 正确的使用手帕。 “有时候,老师看见有的小朋友玩游戏的时候用手帕包玩具玩,有的拿手帕折东西玩,这样做的对吗为什么?” (提醒幼儿手帕不用的时候不要拿出玩,玩手帕会不干净,使用了不干净的手帕有时就会生病了。) 三、洗手帕 1、“当手帕不干净弄脏了以后,该怎么办呢?”(洗手帕) ‘你们哪个小朋友在家洗手帕的呀!怎么洗手帕的呢?(幼儿叙述、做动作,体现出自己的事情自己做。重点提醒擦肥皂、按序搓、清洗、拧干) 洗之前因该先把袖口卷起,老师教过的儿歌你们还记的吗?我们边念儿歌边卷袖口。 儿歌白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三。四、五、六。 2、听音乐幼儿空手洗手帕。教师给予动作的示范。 3、“刚才我们听音乐洗手帕,你们想不想真的要清水洗手帕吗? 洗手帕的过程观察脏手帕,用清水打湿----擦肥皂----按方位揉搓---浸入水中洗净---拧干----凉晒

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