初中历史八年级下《香港和澳门的回归》1.pptVIP

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  • 2019-04-30 发布于浙江
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初中历史八年级下《香港和澳门的回归》1.ppt

东 方 之 珠 七 子 之 歌 你可知“妈港”不是我的真姓名? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门” 母亲!我要回来,母亲! 《东方之珠》和《七子之歌》 反映了怎样的一种思想感情? 第12课 香港和澳门的回归 香港和澳门是怎样一步步被割占的? 香港问题的由来 1840年《南京条约》割占香港岛; 1860年《北京条约》割占九龙司地方一区; 1898年《展拓香港界址专条》,强租新界。 澳门问题的由来 1535年葡萄牙贿赂广东官吏,取得在澳门码头停靠和贸易的权利; 1553年葡萄牙人依曝晒水浸货物为由,上岛居住; 1557年定居岛上; 1851年侵占凼(dàng)仔岛; 1864年侵占路环岛; 1887年《中葡会议草约》和《北京条约》塞进葡“永驻管理澳门”的条款 中国政府可以用哪些方法解决香港、澳门问题?中国政府采用了什么方法? “一国两制”的构想 什么是“一国两制”? 一个中国 两种制度 社会主义制度 资本主义制度 大陆地区 香港地区 澳门地区 台湾地区 1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:“解决台湾和香港问题……必须充分考虑到香港和台湾的历史和实际情况。”请想一想,“一国两制”的构想是怎样照顾到香港的历史和实际情况的? “一国两制”对国家发展有何益处?

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