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Unit6?Shopping?A?let’s?talk教学设计
教学目标:?
1.能够听、说、认读Can?I?try?them?on.?Lets?try?size?7.?Theyre?just right.?
2.能够跟录音朗读对话并进行表演。
教学重点:学习新句型:Can?I?try?them?on.?Lets?try?size?7.Theyre?just?right.?
教学难点:在情景交际中正确使用本课时的新句型。
教学准备:课件
教学方法:情景教学法
教学过程:
复习
GreetingHello,boys?and?girls.I’m?your?new?teacher,you?can?call?me?Miss?Zhang.How
are?you??
Let’s?sing.
let’s?do
Guess:衣柜里面有什么?
小组评价Today,?we?have?2?groups?.let’s?have?a?look,?which?group?is?the?best.?So come?on
新知学习
学习Can?I?help?you?Yes,These?____?are?nice.和The____??is?nice.
学习Can?I?try?them?on??Of?course.
学习They’re?too?small/?too?big/?just?right.?
学习文本
初听?Listen?and?answer.?
(1)Today,?John?和他妈妈也来到了商场,What?are?they?want?to?buy?他们想买什么呢??Listen?and?answer.
(2)播放Let’s laik 视频
(3)生回答问题。
2.细听并分析Listen?and?answer.
3.跟读:Follow?me.?
4.小组读。T:Now,?this?time?,?read?in?your?group.在小组里读一读吧!
5.分角色扮演
四、操练?
1.?Let’s?play
2.开心一刻。
六、作业:
1.Read?the?dialogue?for?three?times
2.Act it out.
七、板书设计:
Unit6?Shopping?A?let’s?talk?
Can?I?try?them?on.? These... are.....
This ... is ......
Theyre?just?right Let’s try size 7.
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