英语人教版四年级下册Unit5 My clothes A 单词.docVIP

英语人教版四年级下册Unit5 My clothes A 单词.doc

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新版四年级下册Unit5 My clothes A Let’s learn 作课教师:赵倩 一、教学目标: 1. 能够熟练运用句型I like that green skirt/ those pants.表达自己对某 件衣物的喜好。 2. 能听、说、认读本课时的主要单词:skirt, dress, hat, pants, clothes。 3. 能听懂Let’s do 的指令,并按指令做出相应的动作。 二、教学重难点: 1.能够熟练掌握本课时衣物类的名词,并注意单词pants的使用方法。 2.理解Let’s do 的短句。 三、教学准备: PPT、pictures and cards。 四、教学过程: (一)教师讲授:(16分钟) Step 1 热身(Warming-up) 1、T:Hi!Everybody.How are you today?...Now let’s sing a song《Colour Song》.听后学生说出听到的颜色名称。在情景练习中复习单词:green, yellow, black, white, red, blue, pink, purple等。 2、教师利用学生身上的衣服询问:What colour is it?让学生描述其颜色,询问学生对衣物的喜好。 Step 2 新课呈现(Presentation) 1、T: Today we’ll go to the Clothes Shop,You can choose your favourite clothes.Let’s go.(引出单词clothes,并板书) T:Look at that skirt.I like that green skirt.What about you?(引出skirt,并板书。区分skirt和shirt。)教师做动作wash your skirt. 用以上方法分别教授dress/hat/pants以及句子。 (二)个人完成作业(6分钟) 1、According the pictures, write down the words on the paper. Read the sentences by yourself. Circle the difficult points . 3、Complete the sentences and think about the questions. (三)小组讨论(9分钟) 1、讨论小卷上的题。 2、针对有问题的题,组内讨论,说说原因。 (四)全班汇报(9分钟) 1、各组说说在小组讨论中没有解决的问题,可以求助与其他组。 2、教师针对一些难题或学生没有提出的问题提问。 (五)、教师总结 五、Homework 1.Copy the words 5 times. 2.Design your own clothes and talk about it with your partner.

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