人教版初语文八年级上册复习教案全套.docVIP

中学“基于课程标准、中招考点、两类结构”的 教案设计 教学内容：第一单元复习1　　　　　　　　　 课型：复习课 原备人：　 重备人： 实验 　　　 审核人: 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 1）对汉字的要求“学生认识常用汉字3500个左右”，“读准字音”。 2)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 3)在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。 2、教材分析 　人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假丑恶的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大度的表现，从而获得有益的启示。学习本单元，要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情境和各具特色的语言，有自己的体验和评价，还要努力提高阅读的质量和速度。　 3、中招考点 多年来,作为语文试卷的第一大题，积累与运用部分在河南中招中以选择的形式出现，且多是对字音字形、词语成语、文学常识、古诗文默写（一般性默写和理解性默写）、名著、综合性学习等内容的考查。现代文阅读以记叙文为主，从“概括文章主要内容”“分析人物形象”“赏析词句”等方面作为考查点。 4、学情分析 　这单元的课文虽已经学习过，由于基础程度不同，部分学生对学习过的生字词掌握不牢，有些甚至对拼音还有着模糊地迹象，不能正