技工学校学生职业素养培养探析.docxVIP

　　摘 　　要技工学校学生职业素养的培养，一直以来都是技工学校关注的重点，培养技工学校学生的职业素养，可以提高技工学校学生的就业竞争能力，也是提高技工学校学生在企业和教育核心竞争力的关键。 　　技工学校为了学生的成长，以及学生在今后职业生涯的健康发展，加大了对学生职业素养的培养，选择正确，合理的培养途径，以提高技工学校学生在社会中的就业竞争能力。 　　关键词技工学校 　　;学生职业素养;培养途径技工学校学生的职业素养主要是由多个内容组成，分别有学生创新能力的开拓、学生自身的责任感、学生的职业技能、学生的职场基本礼仪以及学生的职业适应能力等。 　　技工学校要对学生职业素养培养的途径进行探析，完善学生职业素养培养的途径，最好是将学生职业素养的培养，与学生的学习和生活贯穿起来，更好的提高技工学校学生的职业素养水平。 　　一、职业素养培养的内容职业素养的概念有很多，在词典中，素养的解释为在日常生活中，常常修习涵养，素养既是指修养。 　　职业素养是人们在社会活动中，通过教育学习，自我实践和其他途径，遵循一种自我行为规范，是在职业行为中的基本品质，也是人们职业发展道路上成功的要素。 　　而现在技术学校培养学生的职业素养，指的是学生在创新能力的开拓、学生自身的责任感、学生的职业技能、学生的职场基本礼仪以及学生的职业适应能力等。 　　1学生创新能力的开拓。 　　开拓学生的创造能