英语人教版四年级下册Unit1 My school B let.docx

Unit1 My school B let’s learn 教学目标： 掌握四个四会单词：playground, computer room，art room，music room以及问句“Do you have a music room?”及其答句“Yes, we do.”以及元音字母a的发音规则。教学重点： 四个四会单词以及问句“Do you have a music room?”及其答句“Yes, we do.”。教学难点：四个生词的正确发音以及序数first, second的用法。教学过程：?（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1.学生起立边跳边唱歌曲《Our school》。2.Free talk lead-in 呈现新课 （Presentation）1.教师播放A部分Let’s do的录音，学生表演 “听听做做”活动。2.教师提问：Where do we water the flowers? 学生回答：In the garden. 教师再问：Where do we read story-books? 学生回答：In the library. 然后教师继续提问：Where do we have computer classes? 引导学生说出：In the computer room。3.教师出示本单元的图片，说，This is the computer room. 教授其余几个生词。4.听录音，跟读、模仿5.Game1 大小声 教师读大声学生读小声或教师读小声学生读大声 Game2 Words and numbers 教学句型“Do you have a …?”时可从陈述句“We have…”中衍生问句。让学生听录音并跟读。 8.Look.ask and answer 学生A问同桌：Do you have a …?同桌回答。（三）Summary Homework 运用句型“Do you have a …? Yes, we do. It’s on the ... floor.”和朋友一起询问、描述学校教室及操场的位置。 板书设计：?Unit 1 Our schoolDo you have a …?Yes, we do.It’s on the first floor.No，we don’t.