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北京工商大学教学管理人员听课记录表 听课人单位： 听课人签名： 课程名称 听课时间 年 月 日星期 第 节 听课地点 任课教师姓名 教师所在单位 上课班级 迟到人数 人 早退人数 人 评 价 要 点 优 良 中 差 教 风 方 面 精神风貌 遵纪守时，仪表得体，授课情绪饱满、自信，语言生动 教学态度 对学生的问题或发言积极回应，有问必答 教学组织 准备充分，讲解清楚，重点难点突出，内容合理有序，时间安排得当 教学方法 合理运用讲授、讨论、演示、启发等教学法，调动学生参与、讨论的热情，引导学生深入思考 学习指导 注重学习方法的指导，激发学生学习兴趣，培养学生批判性思维和创新精神 教学手段 恰当运用板书、多媒体等教学工具 课堂氛围 课堂氛围融洽，气氛轻松、活跃，互动良好 教学秩序 严格管理，注重引导，秩序良好 学 风 方 面 到课情况 到课率情况，迟到、早退等现象 课堂纪律 听课专注度，是否有聊天、吃零食、打瞌睡、玩手机等现象 学习状态 学习过程中表现出的精神风貌，是否积极思考，善于提问，主动与教师交流互动 注：此表共计2页，请用A4纸正反面打印。 教学设施保障 教学设备、门窗桌椅、环境卫生、噪声干扰等发现的问题和建议 意见和建议 对教师和学生的课堂教与学表现的评价和建议，以及对学校本科教学的意见和建议等