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- 2019-04-26 发布于贵州
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小学一年级语文备课组计划
小学一年级语文备课组计划 一、 本组 基本情况分析一年级语文备课组有4位教师,一位刚任教三年的年轻教师,虽工作经验不足,但精力充沛,积极上进。两位从事低年级的教学工作多次,对低年级的教学有着丰富的经验。还有一位教师是从高年级下来,已多年未从事一年级的教学,但比较熟悉高年级的语文教学层,对一年级的知识教学有个系列的概念。对一年级的教学来说,不同层次的教师组合在一起,正好形成了互补的结构。一年级为起始年级,在入学前,我们对每位学生进行检测,了解到学生间差异较大,识字量上、拼音上表现明显。起步早的学生能阅读短文,起步晚的则一字不识,这给教学带来一定的困难。 二、 指导思想 认真学习、领悟新基础教育理念、二期课改精神,积极贯彻落实区、校教导处的工作要求,不断加强学习,提高理论素养,以学校狠抓语文教学质量教学工作重点为契机,创造性地开展课堂教学研究,并加强日常集体反思,增强小组群体的教育教学智慧,提高学生学习语文的兴趣为中心。认真落实课题研究计划,强化教育教学常规,全面提高教学质量。通过学习、实践、研究,进一步在备课组中形成浓厚互助合作、团结奋进的良好氛围,提升备课组的整体水准,以此提高我们师生的整体生命质量。 三、 本学期教学目标 1、认真学习《语文新课程标准》,了解现阶段学生的年龄心理特点,了解本年段的教学目标和要求。 2、积极参加
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