第三课 尝试体验中国画的笔墨情趣—学画中国画（打印）.docVIP

PAGE 第　　页（总　　　页） 授课时间：　　　年　　月　　　日课时教学设计首页 授课时间：　　　年　　月　　　日 课题 尝试体验中国画 的笔墨情趣——学画中国画 课型 欣赏课 第几 课时 第三课 课 时 教 学 目 标 (三维) 知识与技能：了解、体验中国画的题材分类及审美特征。 2、学习中国画的相关理论知识和技法，体会中国画的独特的艺术风貌 过程与方法：结合实际练习，是学生创造性的初步了解与掌握中国绘画的基本知识与技能。 情感态度与价值观：通过对中国绘画的练习，掌握中国绘画中所蕴含的文化内涵，激发民族自豪感和热爱祖国传统艺术的情感 教学重点与 难点 通过相关知识的学习和实际动手临摹或写生，体验中国画的优秀传统和独特的艺术风貌。中国绘画中水墨和意境的把握 根据实际教学情况最大限度地调动学生学习的积极性。 教学方法与 手段 图片以及与课文相关的多媒体资料。 使 用 教 材 构 想 承接上节课，学生已经能够初步体会到中国绘画的意境，了解一些有关中国绘画的基本知识，本课侧重与中国绘画的实践知识的了解与操作，本课教学时间为五课时，主要内容为指导学生了解中国画的工具材料、进行白描花卉临摹、写意花卉临摹、山水小品临摹、人物临摹或写生，通过理论知识的学习、鉴赏作品和实际动手操作，使他们体验中国画的题材和分类、审美特征及中国画的不同技法的特点。 太原市教研科研中心研制 课堂变化及处理主要环节的效果 课堂变化及处理 主要环节的效果 补 充 教　师　行　为 学　生　行　为 导入新课： 上节课我们学习了一些关于中国画的理论知识，对这部分独特的艺术有了一定的了解，那么今天开始我们将从感性入手去加深对中国画的认识。 尝试体验中国画的笔墨情趣--学画中国画， 1.中国画的工具材料 中国画的工具材料是中国画的物质基础，中国画独特艺术面貌形成的原因之一是工具材料的与众不同。 中国画的基本功具有哪些？ a.笔 从笔的大小：笔锋有长短（展示给学生看） 从制作毫料：羊毫、狼毫、兼毫（结合教学，介绍各种不同笔的用途） b.墨 松烟墨、油烟墨、漆烟墨、书画墨汁的不同效果 c.纸 宣纸的来历 宣纸的种类：根据厚薄分：单宣、夹宣 根据所含原料比例不同分：净皮、特净皮、棉料等 因纸的大小分：三尺、四尺、六尺、八尺、丈二匹等 根据纸的性能分：生宣、熟宣、皮纸、高丽纸、元书纸（结合采用不同宣纸创作的国画作品介绍）。 d.砚 石质、陶质、瓷质 安徽的歙砚 e.颜料 传统中国画颜料：矿物质颜料、植物质颜料 现代：中国画颜料 通过本节课，大家对中国绘画的工具材料已经有所了解，并尝试通过练习体会笔墨纸砚之间的关系，实践了笔在纸上留下的笔迹效果，同时对中国画的近距离接触，大家对中国画的认识与理解会更加深刻，希望同学们在课余的时间里继续关注中国画，继续关注我国绘画的艺术。 笔、墨、纸、砚、颜料 学生练习 学生通过自己亲自实践，了解中国绘画笔墨纸砚之间的相互关系。 太原市教研科研中心研制 补充设计☆ 补充设计 ☆ ☆ 板　书　设　计 作　业　设　计 后作业与拓展： 1.尝试水墨之间的不同配合产生的不同笔墨效果。 2. 记录下学习中国画的感受。 教　学　后　记 太原市教研科研中心研制