大学生职业生涯规划书（21页）.pptVIP

作者： 班级： Email： 手机：? ? ;Part One: 前言 Part Two: 个人分析与角色建议 　　个人分析 　　　　激励目标　　自身现状 优点盘点 　 劣势盘点 测评结果 　　角色建议 Part Three：行业环境分析 Part Four: 职业生涯规划实施方案 　　成功标准　　差距分析 缩小差距的方法 职业目标分析与组合 　　　　第一阶段：2007－2009年（酝酿与尝试期） 　　　　第二阶段：2009－2011年（适应与萌芽期） 　　　　第三阶段：2011－2015年（积累与攀登期） 　　　　第四阶段：2015年之后　（发展与成熟期） Part Five:　结束语 　;前言;  个人分析与角色建议; 优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学两年期间担任学生干部，主动承担社会工作，热心为同学服务，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力，每学期综合测评结果，均获得奖学金，并多次被评为社会实践优秀个人。 ? 劣势盘点：性格偏内向，过于执着偏固执，有时缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，有时又过于自信。 ;个人在工作中的优势： 1.出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋； 2.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气，急切地“想知道盒子外边的世界”、能想出一些新的可能性； 3.在连续的、充满刺激的工作中表现最出色，杰出的创造性解决问题的技能； 4.有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情； 5.兴趣受好广泛、易于接受新事物，学习新知识的信心和动力都很强大； 6.天生的好奇心理，快速地搜集所需信息的技能，擅长创新和客观公正的分析； 7.能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响，并能同时处理多个问题； 8.能灵活地适应新情况，有熟练的变换能力； 9.在社交生活中不会感到拘谨，能舒适地适应大多数社交场合； 10.自信，只要想做，什么都能做到； 11.有雄心和志向，魄力强； 12.敢打敢拼，富有开拓精神。 ;个人在工作中的不足： 难以使自己有条不紊???富有条理，在区分出应该优先对待的事物以及做出决定方面有一定的困难； 过于自信，可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历； 倾向于用“是不是有可能”来看待问题，而不是以可能性、可行性的大小来衡量事物； 很可能不切实际地许诺，可能会是不可靠的、不负责任的； 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心； 当创造性的问题解决后，便对项目失去兴趣，对待细节和后续工作可能缺乏耐心，对自己要求不严格，不能做具体细节工作，不能贯彻始终； 不喜欢例行的、单调重复的工作，坚持以自己已经建立起的方式办事； 对事物容易感到厌烦，并且可能在不恰当的时候把注意力转移到别的事情上去； 对自己不信任的人耐心不够； 经常打断别人说话，可能由于过分自信而影响他们的能力； 有时表现地过于强势，让人难以接受； 有时表现的莽撞，不计后果。 ;? 个人的岗位特质： 1.工作能够充分发挥自我创造性和开拓性，并能得到承认和鼓励； 2.在快速成长、变化的环境中工作，从事挑战性较大的任务； 3.有一定的弹性，较为灵活，能够自由的、不受各种死板制度限制地工作； 4.工作能让自我体验到乐趣、活跃和兴奋，不要做重复的、繁琐的、简单的细节工作； 5.能够结识不同的人，与有能力的人或自己尊重的人交往，并开展有意义的合作； 6.工作能够不断提高自己的能力； 7.允许设计或者发起一项计划，但不要深陷乏味的细节。 ;基本描述: 喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长。 有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。 好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。 通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。 机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。 不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。 认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。 善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。 ;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽