巧用故事化解课堂教学中的尴尬场面.DOCVIP

巧用故事化解课堂教学中的尴尬场面 有一天我在上英语课用one by one 的方式进行小组提问问到坐在后排的几个男生时，他们竟然想也不想就直接回答“I don’t know!”我有些生气想责骂他们几句，但转念一想，如果责骂他们更会让他们产生抵触学习英语的情绪，。我想了想然后对全班同学说：“同学们，下面我想给你们讲个有趣的小故事，你们想听吗？” 学生一看不用回答问题反而有故事听，都来了兴致。 于是我就慢慢给学生们讲起了我以前看过的一则英语小故事：Long long ago,there was a foolish man,whatever others asked him ,he answered