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- 2019-04-28 发布于河南
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高二生物活动单 时间:2014-8-29 编制人:刘 立 审核人:施裕红 编号:01
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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
【学习目标】
阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。
分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。
说出基因型、表现型和等位基因的含义。
【重难点预测】
对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律。
【教学活动】
活动一:复习几个重要概念
★★★要求:自主阅读,深刻体会以下概念的含义,并完成相关练习。
1.相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型。
2.显性性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1表现出来的那个亲本的性状。
3.隐形性状:具有相对性状的纯种亲本杂交,F1未表现出来的那个亲本的性状。
4.性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐形性状的现象。
5.显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母表示,如D。
6.隐形基因:控制隐形性状的基因,用小写英文字母表示,如d。
7.等位基因:在一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,如D和d。
8.基因型:与表现型有关的基因组成,如DD、Dd、dd。
9.表现型:在基因型的控制下
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