病句类型与分析.docVIP

汝南县第三初级中学 2008——2009学年度下期 八年级竞赛复习资料（一） 修改病句、句子的衔接与排序 PAGE PAGE 2 【修改病句】 病句类型 （1）不通顺的句子；（2）不合事理的句子。 病句不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成的。成分残缺包括：缺主语，缺谓语，缺宾语。搭配不当的情况有：主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语和中心词搭配不当，状语和中心词搭配不当，主语和宾语搭配不当等。 不合事理的句子叫逻辑病句，常见的形式有：语序不当，前后矛盾，重复累赘，表意不明，用词不当。 辨析语病的方法通常有：1、找主干。对于较复杂的长句，提取句子主干，简化为短句，从而辨析句子是否缺少应有的成分，搭配是否恰当，句子结构是否混论。2、理枝叶。如果主干没有错误，就应该检查定语、状语、补语等修饰成分是否正确而恰当地修饰或说明中心词。3、体会语意。看句子意思的表达是否合理，语序是否正确，句式是否杂糅，句子是否有歧义，前后是否矛盾。4、弄清关系。分析句子与句子之间的关系，检查关联词语的使用是否恰当。 修改语病的方法可以用四个字来概括：增（增加字词）、删（删除多余字词）、调（调整字词的顺序）、换（更换字词）。 修改病句必须坚持一个原则：不改变句子的原意，应多就原文少改动，尽量保持原句的结构特点。 一、小试牛刀： 1东山中学积极推进课程改革，开展各项综合实践活动，学生非常受欢迎。 2这篇小说情感细腻，文笔生动，受到了读者的普遍欢迎，把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。 3 我们能否拥有足够的灌溉工具，是保证河南取得抗旱胜利的关键。 4 大家看了小沈阳在“春晚”上的小品，往往会忍俊不禁地笑。 二、按要求做题： 1、下面画线句有语病，请修改。 = 1 \* GB3 ①工作人员经过收集处理来自全国各地的几亿条投票信息，为赴台大熊猫选定的响亮的名字终于选定。应该说，“团团”“圆圆”这一对名字，承载着丰富的中华文化内涵。 = 2 \* GB3 ②也积聚这海内外华人的美好祝愿和期待。我们希望这样的美好祝福能够根植于包括台湾同胞在内的每一个中国人的内心深处。 2、下面画线句有语病，请修改。 为了增强全民健康意识，我市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式， = 1 \* GB3 ①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。 = 2 \* GB3 ②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。 3、下面的句子有语病，请改正过来。 在今天， = 1 \* GB3 ①拥有一部电脑就如同拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更原意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。 = 2 \* GB3 ②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且， = 3 \* GB3 ③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前， = 4 \* GB3 ④古典著作图书受到读者的追捧，就是最好的印证。 句 = 1 \* GB3 ①语意重复，应删去的词是 。 句 = 2 \* GB3 ②中关联词语使用错误，应把 改为 。 句 = 3 \* GB3 ③成分残缺，应删去的词是 。 句 = 4 \* GB3 ④词语搭配不当，应将 改为 。 4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 = 1 \* GB3 ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大人民群众的文化生活水平。 = 2 \* GB3 ②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康的信息、提供不文明声讯服务等危害社会。 = 3 \* GB3 ③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 （1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 5、下面画线句有语病，请修改。 = 1 \* GB3 ①诵读古典诗词不仅能为我们的一生奠定良好的文化基础，而且还能提高我们的语文水平，所以每到晨读时间，同学们对会大声地诵读唐诗宋词。 = 2 \* GB3 ②大家快乐的笑脸和琅琅的读书声常常飘荡在校园上空。 6、下面画线句有语病，请修改。 数十载的期待，几代人的努力，今朝终于结出硕果。众望所归的两岸海运直航、空运直航以及直接通邮15日正式启动，两岸同胞魂牵梦萦的直接“三通”得以基本实现。