初中物理实验教学思路5篇.docVIP

初中物理实验教学思路5篇 【摘要】初中物理是学生们系统的看待物理学知识的第一步，难免会感觉到陌生，接触起来会比较吃力。这对我们教育者来说是一项重要的挑战，如何让学生们在初次接触物理学之后就能深深的被这门科目所吸引，抑或是提升学生们动手能力和成绩水平，是我们初中阶段物理教育者一直深思的问题。 【关键词】综合实践;初中物理;实验教学 物理是一门自然学科，很多结果和现象只有在实验中才能确切的观察到。而现阶段，我国仍然有部分初中物理课程的教育者不能正确认识到实验的对学生们学习物理学的意义，导致仍然继续使用传统的教育者为主体，学生们被动听课的情况；而部分初中物理的教育者能正确认识到实验对学习物理学的重要性，却因为受到学校设备条件、场地条件等一系列因素导致不能进行综合探究和实验操作。 一、利用综合探究来拓展初中物理教学实验的意义 1.实验教学是当前物理学习的重要形式。新课改不断深化，对我们初中物理也造成了很大的冲击，在此影响下，我们意识到了实验教学比较传统的“填鸭式”教学，明显实验教学的效率要高很多。初中物理学是学生们系统学习物质知识的第一课，而学生们能否对物理这门学科产生兴趣与初中物理学有这很大的关系。而实验教学不仅能帮助学生们更好的理解教学知识，更能逐步培养学生们对物理学的兴趣。2.可以拓展物理学实验的新形式。一般的物理实验都是从班级或者实验室，而物理学是一门实践性强的、从生活中走出的基础