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- 2019-04-28 发布于河南
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下蜀中心小学一年级美术学科备课教案
备课组:常识组 备课时间:2015.8 30主备人:胡晓燕 执教:胡晓燕
课题
1、走进大自然
课时
第 1课时
教学目标
认知目标:认识并辨别几种基本的常见的颜色。
技能目标:学习使用颜料、毛笔、油画棒等绘画工具,尝试用涂涂、画画、喷喷、印印等方法加深对色彩的认识,体验多元的美术表现形式。
情感目标: 感受大自然的多姿多彩,培养对生活对自然的美好情感。
教学重点
感受大自然的丰富色彩,认识颜色,学习基本的涂色和调色方法。
教学难点
学会欣赏色彩,观察并发现利用色彩的叠加、溶合等方法使颜色产生丰富而奇妙的变化。
教学方法
探究练习
课前准备
课件、水粉颜料、调色盘、毛笔、水罐、油画棒等绘画工具
教学过程
一、认识颜色,体验涂抹,学习使用颜料的基本方法
1. 取绿色颜料涂在纸上,然后用喷壶喷湿,让颜料淌下来。观察并发现像是下雨了。
“暖和的春风吹拂在脸上舒服极了,睡了一冬的小草们揉揉眼冒出了它们嫩绿的小脑袋,大地一片绿色。(示范打开颜料盖,挤色加水调和)老师找到了绿色,让大地变得到处都是绿油油的。(在画纸中间涂抹绿色——喷水)呀,是雨姑娘来了,一滴滴的小雨珠淌下来啦。
A. 观察:老师的这幅画像不像春雨绵绵的田野呢?
B. 谈话:小朋友,用小喷壶来画画是不是很有趣?想不想也来试试?找出一种喜欢的颜色一起来尝试一下吧。
C. 尝试:学生刷颜色,用
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