一次初中英教研活动的感悟.docVIP

聆听、反思、启示 ———— 一次教研活动的感悟 　 11月4日，有幸来到杭州观摩了杭州中小学名师风采展示活动。在为期一天的展示活动中，三位知名教师、校长----杭州市上城区教研员周惠，杭州新世纪外国语学校校长滕梅芳及杭州外国语学校的特级教师汪家华老师以语音教学为主题为我们作了精彩的课堂展示，并在课后分别作了关于语音教学的专题讲座，最后，杭州外国语学校的省特级教师胡跃波老师做了专家点评及引领。通过这次观摩活动引起了我对自己语音教学的一些反思，也对自己以后的语音教学和课堂设计方面带来些启示，受益匪浅。 一 、聆听。这三堂课借助对话这个载体为我们呈现了一些语音教学的方法及语音教学的几个层面。三节示范课中，教师们特别注重语音的连读、重音、升降调，教师在设置的恰当语境下，反复让学生模仿跟读后进行表演，并教授了学生单词的拼读规则，让学生根据读音引出生词，并根据读音去记忆单词。周惠老师选取了两段与孩子们的生活十分贴切的对话作为语言材料，通过听力，在教师的示范下学习如何正确地给句子标音，模仿录音带的语音语调看图对话使学生掌握句子的重音、连读、失去爆破等朗读技能。学生把这些所学的语音语调运用在新创设的情景中。周老师通过创设真实有意义的情境落实语音教学这点值得欣赏。腾梅芳老师则以Go for it 八年级Unit8 How was yo